摘要：针对目前差分进化算法收敛速度慢,易出现早熟的问题,提出一种新的带惯性变异与正交设计的差分进化改进算法。在经典差分进化算法的基础上,对每一代群体中优于前一代的个体执行惯性变异,寻求发现更优个体,在每一代群体更新结束后,对群体中最优个体在其局部邻域内使用正交设计方法进行搜索,加快发现最优解的速度。通过对7个常用的基准测试函数进行测试,结果表明提出的算法在求解精度、收敛速度、稳定性和扩展性等方面均有很好的表现,明显优于经典差分进化算法和目前常见的差分进化改进算法。

摘要：采用Visual Studio C#2005实现算法VF算法实现中药成分分子子结构检索,经测试,结果完全正确,已开始用于中药成分分子子结构检索系统.

摘要：仪器分析是一门重要的基础课程,是实验性的课程,实验教学是其重要的组成部分,它对于促进理论知识的理解运用,保证整体教学水平起着重要的作用.目前我院仪器分析实验课主要以验证性实验为主,学生做实验完全按教材所示或教师演示来进行操作,造成对实验原理、实验方案的设计理解不深,对实验内容印象不深刻,在下一次实验课讲评或提问时,往往已不记得实验过程及有关原理,更谈不上毕业后能够很快将学过的内容应用到工作中去.

摘要：目的：优化杨梅素分散片的处方，并对其相关性能进行考察。方法：首先以片剂外观和崩解时间为指标，初步筛选片剂基本处方，然后采用L9（3^4）正交试验设计法，以分散片的外观、体外溶出度及混悬性为指标，以综合评分法对处方进行优化，并采用紫外分光光度法分别对杨梅素分散片和普通片在不同时间内的溶出度进行了比较。结果：优化后的处方制得的分散片外观光洁。溶出度测定显示杨梅素分散片在15min和45min的溶出度分别达82．36％和93．14％，而杨梅素普通片在15min的累积溶出度仅为67．68％。结论：本制备工艺简单可行；杨梅素分散片与普通片相比，分散片起始溶出快，可较快地发挥药效作用。

摘要：语文教学要发扬民主，突出学生的主体作用，引导学生积极思考，鼓励他们进行创造性思维活动，清楚地表达自己的思想感情，课堂讨论则是一条重要的途径。根据学生的心理年龄特征，针对教学内容和课型模式，从协调师生的双边活动出发，从沟通师生信息交流着手，灵活运用教学艺术，充分发挥课堂讨论的作用，在教学中我们应该做到以下几点：