限定检索结果

检索条件"作者=解伟"
150 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
基于DSP的振镜电机数模混合驱动电路设计
收藏 引用
《电力电子技术》2025年 第1期59卷 13-16页
作者:黄磊 杜思勋 林晓刚 解伟福州大学电气工程与自动化学院福建福州350108 中国科学院海西研究院泉州装备制造中心福建泉州362216 
振镜作为高端激光装备不可或缺的一环,其中振镜电机驱动电路对于电机快速精确的摆动起着至关重要的作用。目前国内大多品牌的振镜依旧采用纯模拟式的振镜电机驱动电路架构,相较于数模混合驱动电路,其工作带宽低,控制精度易受温度影响。...
来源:详细信息评论
论“红色经典”的影视剧改编
收藏 引用
《东岳论丛》2011年 第2期32卷 55-58页
作者:解伟深圳广播电影电视集团总编室深圳518026 
由于内在机缘和外在契机的双重影响,"红色经典"的改编与重拍在近年来出现热潮,但改编后的影视剧却未能重现昔日的"经典"。故事模式、人物形象和爱情戏的掺入,使其与原著在精神内涵上相差太远,并在商业运作的导向下...
来源:详细信息评论
大型泄洪排沙闸预应力闸墩结构模型试验研究
收藏 引用
《水力发电学报》2009年 第4期28卷 92-96页
作者:张世宝 张淙皎 解伟华北水利水电学院郑州450011 
本文详细描述某抽水蓄能电站泄洪排沙闸大型预应力闸墩结构模型试验的模型比尺与材料选择、混凝土配合比、模型制作、结构受力性能测试构件的布置和测试系统、加载系统以及试验流程等研究过程。对试验数据进行归纳、整理和分析,得到在...
来源:详细信息评论
求解多个功能函数下结构设计参数的动态坐标变换法
收藏 引用
《武汉大学学报(工学版)》2003年 第6期36卷 18-21,30页
作者:王恒 解伟华北水利水电学院河南郑州450008 
在讨论JC法特点的基础上,提出了求解给定可靠性指标下结构设计参数的动态坐标变换的方法,给出了具有一般性功能函数、随机变量相互独立且服从正态分布情况下动态坐标变换法的应用。解决了当实际问题中具有多个功能函数时如何求解给定可...
来源:详细信息评论
中国民族声乐艺术的理论实践与研究——评《民族声乐学》
收藏 引用
《新闻战线》2018年 第10期 156-157页
作者:解伟沈阳音乐学院 
中国是一个历史悠久、文化灿烂、地域广阔、人口众多的文明古国。在几千年的历史长河中,各族人民留下了丰富宝贵的文化遗产,中国民族声乐艺术便是其中的精神财富之一。在我国,民族声乐艺术的定义有广义和狭义之分,广义的我国民族声乐艺...
来源:详细信息评论
作为创作方法论的电影儿童形象
收藏 引用
《北京电影学院学报》2019年 第8期 83-90页
作者:韩佳政 解伟中国传媒大学动画与数字艺术学院 
新中国建立以来,"儿童本位"始终是中国儿童电影理论建构的主轴,本文在简要分析传统"儿童本位"儿童电影研究范式存在的诸多问题的前提下,对中国不同历史时段中的大量优秀儿童电影文本的主体修辞倾向进行了细致分析...
来源:详细信息评论
基于EM8620的IPTV机顶盒设计
收藏 引用
《电子技术应用》2006年 第6期32卷 106-108,111页
作者:解伟 全子一北京邮电大学北京100876 
介绍了一种基于EM8620芯片的IPTV机顶盒设计方案,详细说明了软、硬件设计方法和技术要点,并给出了调试方法。该方案能够通过互联网实现交互电视业务,支持MPEG2、MPEG4、VC-1(WMV9)、Real等多种视频压缩标准解码,并具有电视节目录制、数...
来源:详细信息评论
如何提高声乐教学语言的有效性
收藏 引用
《辽宁高职学报》2008年 第12期10卷 91-93页
作者:解伟沈阳音乐职业艺术学院辽宁沈阳110168 
声乐艺术是一门集艺术性、知识性、技术性和实践性为一体的特殊学科,声乐艺术的综合性和复杂性决定了声乐教学语言的复杂性。针对如何提高声乐教学语言在高职声乐教学中的有效性,从三个角度进行了实践研究,这一研究的最终目的旨在提高...
来源:详细信息评论
复杂应力状态下孔隙水压力对混凝土抗压强度的影响
收藏 引用
《建筑材料学报》2015年 第1期18卷 24-30,37页
作者:白卫峰 解伟 管俊峰 崔莹华北水利水电大学水利学院河南郑州450011 大连理工大学海岸和近海工程国家重点实验室辽宁大连116024 黄河勘测规划设计有限公司河南郑州450003 
将Terzaghi(太沙基)有效应力原理引入到饱和混凝土力学性质的研究中,探讨复杂受力环境下孔隙水压力对混凝土抗压强度的影响机制,建立了符合混凝土材料自身微结构特点的有效应力原理表达式,推导出三向一般应力状态下的孔隙水压力系数公式...
来源:详细信息评论
文化视角下的声乐教学现状
收藏 引用
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2015年 第1期 122-123页
作者:解伟沈阳音乐学院艺术学院 
本文从文化的视角审视中国声乐教学的现状,并针对文化整体环境浮躁、校园学习氛围淡薄;提出声乐教学应注重三个基本方面:一、沉淀文化底蕴,优化学习氛围;二、提高学生文化修养、综合素质;三、提倡声乐创新,重视社会实践。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部