摘要：通过教学实验,对"分层合作学习法"在跨栏跑教学中的设计与运用进行了理论与实践探索。在教学过程中运用"分层合作学习法",应认真研究学生,对学生进行合理的分类,确立适宜的层次目标,并应做好备课、讲课、作业、指导和学生之间的合作交流等各个教学环节,使教学过程体现出系统性、层次性,使学生都能在各自力所能及的范围内,通过相互帮助和互相鼓励达到充分发展。

摘要：目的研究目前步态生物力学大数据分析的前沿进展。方法以2011~2020年步态生物力学大数据分析相关的科技文献为研究对象,运用内容分析法,从主题结构、层级水平、模型类型和分析技术4个方面进行分析与讨论,并在此基础上对步态生物力学大数据分析的未来研究进行展望。结果大数据分析在步态生物力学的应用领域主要有5个层面,分别为干预和康复、运动训练、假肢设计和评估、了解病因和诊断、了解人移动的特点;步态生物力学领域大数据分析分为3个层级水平,其中描述性分析是使用最多的类型,约占41%;系统回顾步态生物力学领域大数据分析的模型和具体技术;拓扑数据分析是一个非常有前途的大数据探索工具。结论大数据技术在步态生物力学和临床医学研究中具有巨大潜力。

摘要：为研究优秀女子短跑运动员的专项力量训练,对我国2名优秀女子短跑运动员备战全运会期间的训练进行跟踪,并运用文献资料法分析出短跑运动员下肢专项力量的特征。在女子短跑运动员备战期间,根据短跑运动员下肢专项力量的特征、肌肉收缩的固定情况以及肌肉的收缩形式选择并设计女子短跑运动员的下肢专项力量训练手段。研究表明,实验前后女子运动员髋、膝、踝三关节屈伸肌群肌力都得到较大幅度提高以及专项素质在一定程度上获得发展,表明在备战期间所选择的下肢专项力量训练手段具有较好的训练效果,能对女子短跑运动员的专项技术和运动成绩产生积极的作用。

摘要：采用文献资料以及比较研究等方法,以美国2008版初级体育教师教育标准为研究对象,从标准出台背景、标准的框架结构及内容、标准的特点等方面对其进行了深层透视,克服了以往研究中就标准论标准的表层研究缺陷,旨在为我国体育教师教育标准的制定提供参考。研究认为:美国2008版初级体育教师教育标准是以标准本位为理念,建立在建构主义学习理论基础上兼有行为主义特点的体育教师教育标准。标准以教育教学理论为引领,以体育教师教育教学能力的形成为主线,以专业知能、专业道德、专业训练、专业自主、专业发展、专业组织等教师专业化的标准为依据进行设计的;标准有效融合了体育教师应具备的知识、技能、能力和素质。建议我国树立体育教师专业发展的理念,确定体育教师教育标准维度,尽快制定适合中国国情的体育教师教育标准。

摘要：YZ-DR1号孔是一口设计深度1600m的地热孔,该文主要介绍该孔的施工方法和钻进中遇到的问题及采取的对策。

摘要：计算机技术和网络技术不断发展,推动着飞机装配技术不断发展。迄今为止,飞机装配技术已经经历了人工装配、半数字化装配和数字化装配的发展阶段。飞机装配的方法、工艺装配不断的改进和提升,促使飞机装配工作强度不断降低、装配效率和质量不断提高。以互联网为核心的新一轮科技和产业革命蓄势待发,智能制造、虚拟现实等新技术日新月异,飞机装配从数字化装配阶段,也将逐步往数字化智能装配阶段转变。连接人与智能制造环境,增强人获取和利用信息的能力,提升人的感知、分析、决策、执行能力,成为重中之重。而虚拟现实技术作为一种高级人机交互技术,能在智能制造系统中提供人与智能设备之间传递、交换信息的媒介和对话接口,实现数字虚体、物理实体与意识个体三者之间的有机融合,将能助推飞机数字化装配向智能化装配发展。

摘要：文章试图从教学设计的几大核心要素入手探究体育核心素养在今后教学设计中的融入路径,其创新点是突出课堂生成性资源的有效把握,突出育心功能在体育课中的地位,为今后指引课堂体育教学设计提供一种新的思路和探索,让体育课成为身体、心理、品德培养的重要教育阵地。

摘要：无人机的视觉智能、智能协同、规划设计是人工智能深度学习技术、视觉识别技术等的成功应用,目前无人机实验因涉及飞行器空域限制、实验安全、人员管理等问题,无法开设实体实验课程,特别是集群编队实验代价巨大。传统教学中,这部分内容以理论讲解为主,效率低、体验差,难以激发学生的学习能动性。运用虚拟仿真手段,引导学生参与无人机集群表演设计全过程,通过编队设计、路径优化、灯光规划等过程,帮助学生体验人工智能项目设计流程和合作方式,掌握无人机集群飞行特点,理解多智能体协同,探索降低碰撞概率的方法,激发学生学习兴趣,提高其实践创新能力。

摘要：本系统是基于LabVIEW软件平台和计算机串口的一个多点温度采集系统,实现对温度的实时采集与监测,使设计人员更加直观、更加简易、更加方便地监测温度。通过单片机采集温度传感器DS18B20发送的数字式信号,再经过串行通信将得到的温度数据传送给计算机,并用LabVIEW软件处理、显示并保存温度数据。