摘要：随着信息技术的发展,计算机编程逐渐成为一个非常重要的技能。而Scratch编程的优点在于它可以培养学生在计算机科学方面的思维和创新能力,同时注重将学习过程变成一种兴趣,让学习变得更有趣。Scratch编程语言是一种优秀的工具,它可以帮助学生提高计算机科学素养,培养逻辑思考和创造能力,而Scratch编程语言作为一种针对小学设计的编程语言,对于学生的计算机科学素养的培养有着非常积极的作用。因此,将Scratch编程语言运用到小学信息科技课程中是非常必要的。本文将立足小学中高年级,对Scratch编程教学实践展开探究。

摘要：为了实时监控我国地浸铀矿山井场群井水位,设计了一种基于法布里-珀罗腔(F-P)腔的地浸采铀水位实时监测传感器。该传感器的腔长由电动精密位移平台和定制夹具进行控制,传感头由硅片、基座、陶瓷插芯经胶粘耦合工艺加工而成,并在内蒙古某地浸采铀矿山进行了实地验证实验。实验结果表明,该传感器的压力测量范围为0~1.5 MPa,压力灵敏度为1.68μm/MPa,线性度为0.998,实现了地浸生产井水位参数在线监测。

摘要：随着人们环保意识的增强,对产品可回收性能的要求也逐渐提高。本文在传统模块化设计方法的基础上,在产品设计初期融入了可主动回收产品的模块化设计思想,提出了基于主动回收产品的模块化准则,并且把主动回收度、内部聚合度以及外部耦合度作为优化目标进行模块划分。在算法部分,提出一种改进的免疫克隆多目标优化算法,该算法以变异操作为主,并通过去除较拥挤的抗体进行优化。最后,把该方法应用于内燃机模块划分中,与未优化的免疫算法进行对比,证明了改进免疫算法的优越性。

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摘要：云存储作为一种服务日益普及,但消费者无法根据量化指标(如存储安全系数、数据分块存储的云服务器数量等)来订制自己的云存储服务,也无法保证云存储提供商对隐私数据的保护,为隐私数据的泄漏带来隐患。为解决这些问题,提出了基于可信第三方的云存储架构方案,将用户数据信息与用户身份信息隔离存储,并通过注册制审核云存储提供商的资格,实现将对云存储提供商的服务质量评估交由可信第三方,并利用可信第三方的质量评估体系对云存储提供商进行评估;同时用户可根据数据的安全性高低选择不同等级的云存储服务,真正实现"按需服务"。经过安全性分析与实验,结果表明,所提出的方案对性能损耗可以接受,而且安全性得到显著提高,具有一定的应用价值。

摘要：针对福州地铁5号线金环路站超深地下连续墙工程,采用MIDAS/GTS建立复杂地层三维有限元模型,通过对比分析,研究了地下连续墙成槽过程中槽壁的变形特征、变形部位及其与地质条件的关系,验证了泥浆护壁在减小槽壁变形、确保槽壁稳定性方面的重要作用。最后依据数值模拟分析结果,通过试验给出了适合金环路站复杂条件下地下连续墙成槽施工的泥浆配比,制定了成槽施工过程中确保槽壁稳定性的应对措施,取得了良好的效果,可供类似地质条件下超深地下连续墙设计与施工参考。

摘要：今天我们上了一节有趣的课。课堂上，老师让我们给自己再取一个名字。我想啊想啊，终于想出来了“张牙舞爪”，很有创意哦!因为我的名字叫詹洋，“张牙”的读音和詹洋的读音差不多。

摘要：随着移动支付方式的日渐普及,线上捐赠也成为愈加重要的募捐途径,许多线上募捐机构都采用了类似线下的“捐出零钱”的募捐号召,却少有学者关注不同的支付模式是否会对捐赠意愿产生差异性的影响。通过两个实验研究发现,支付模式和零整钱对捐赠意愿存在交互作用,在零钱捐赠的场景下,现金的捐赠意愿高于移动支付,在整钱捐赠的场景下,现金与移动支付的捐赠意愿无显著差异。通过对内在解释机制的探究,验证了支付痛苦是这一效应的中介变量。研究结果深化和拓展了前人关于支付模式的研究,也能够为线下和线上的捐赠模式设计提供实践指导。

摘要：历经80余年发展,意大利形成了文物专业机构的高级教育学院、美术学院、综合类大学三种文物保护修复人才培养模式,培养文物/艺术品修复师、(不可移动)文化遗产保护工程师以及文物保护科学家。其中以意大利中央修复院(ICR)为主导的文物保护修复教育体系最具特色与国际影响力,是意大利文化部主导的文物保护研究和高等教育人才培养的经典范式,形成了以文物行业发展需要为主导,职业人才需求为牵引,实践与教学深度融合、学科专业高度交叉、遗产保护与教育法律全方位护航的学科专业体系。本文简要溯源了意大利文物保护行业发展史及意大利中央修复院高等教育学院的发展,重点剖析了高等教育学院文物保护与修复专业体系、本硕连读模式与核心课程体系,以及产教融合、职业资格等方面的情况,为中国文物保护与修复学科专业建设提出发展建议。