摘要：动漫是一种通俗易懂的视觉文化样式。动漫不仅可以放松人们的身心,并在其生动活泼的背后蕴藏着丰富的教育资源,对人们的世界观、人生观和价值观产生发展有着潜移默化的影响。希望通过研究,加深人们对动漫的认识,促进动漫与思想政治教育有效地结合,形成有利于青少年思想道德建设的文化环境,在动漫环境无形的熏陶与感染下,加强青少年思想政治教育。

摘要：作为一家高端私人会所,G1拥有2500平方米的超大面积,为设计创意提供了更多的想象空间。G1共分5层,地上3层,地下2层。筑邦臣设计团队通过空间功能区域的划分、线条的运用、材料的把握和装饰的搭配,在古典风格的基础上,又将多元化风格植入建筑之中,大胆地处理营造出了充满冒险性和乐趣的会所空间。一楼分别包含大堂、豪华包厢、小包厢、茶室、模拟高尔夫球室、艺术品收藏室等区域。大堂一进门便运用六扇古典风格的大门装饰,现代化的窗格演绎,光线随着季节与时间的推移,或婉转含蓄,或灼灼透彻,呈现出了中国建筑的精美。

摘要：我国传统译论讲究“神似”,承认“距离”在文学翻译过程中的审美意义。文学翻译的“神似”需要“距离”。“先形似后神似”的说法看起来很美,实际上是对文学翻译艺术性的误会。“距离”使文学翻译具有“选择性”与“陌生化”。翻译的艺术来自“距离”。“陌生化”的关键在于译者对“距离”的审美的把握。

摘要：本文简述了GIS在解决企业地下管线管理中相关难题的主要作用及开发流程。在实际工程应用中,在保证访问效率的前提下,地形图完全忠实于原CAD图形,同时有效地利用开源软件降低了成本。在系统功能方面,实现了图形对象的缓冲区分析、空间统计分析、网络拓扑分析等空间分析功能,结合数据库技术开发出满足企业对地理资源管理相关需求的系统,达到了良好的效果。

摘要：什么是美?什么是品位?今天的趣味同昨天的或许不一样?趣味的变化是否导致艺术手段的变化?对于这些问题,许京在一百年前首次倡导"文学趣味社会学",将文学趣味、风格和变迁同社会土壤的变迁联系起来。在《文学史与趣味史》(1913)一文中,他勾勒了不少超出思想史和文学史的重要问题,开启了注重社会学方向的文学趣味研究。许京指出,直到他那个时代,文学史(甚至整个艺术史)基本上只关心艺术品和艺术家,受众审美趣味的发展几乎没有得到重视。他认为作家依赖于受众的趣味,而趣味属于社会现象,其缘由是能够具体描述的。"时代精神"是一个靠不住的概念,它只是特定群体的思维形式,却一直被看作全体人民的趣味。作者强调不存在笼统的时代精神,每个社会同时存在不同的趣味阶层和群体。许京的意图是,以这篇副标题为"试论一个新的问题"的讨论,一方面对文学进行文化社会学的探讨,一方面展示历史趣味的各种因素对作品审美形态的影响。他突出了生活风尚和精神风格、思雏形式和各种思潮等"趣味"对文学艺术的巨大影响,因而有必要对文学形式做社会学考察,形式对于群体意识的意义非同小可。他想通过考察"趣味的转变"来揭示艺术生产过程,在不同的社会发展中发现趣味的变更,希望以此认识文学的本质。十年之后,许京发表使其获得国际声誉的专著《文学趣味社会学》(1923),进一步从文化史和社会学角度对他1913年论文中的基本观点做了系统论述。许京的研究视角与后来的"作家社会学"("为谁而写"等问题)和"作品社会学"(作品的趣味所在)有着内在联系,注重社会环境中的文学生产和接受的整个作用关系,他是这种研究模式的首创者之一,并对20世纪上半叶的相关研究产生了很大影响,例如埃斯卡皮的《文学社会学》(1958)接过了许京涉及的不少命题。许京倡导的对文学传播系统的影响研究,也是后来文学社会学成为专业研究以后的重要组成部分。另外,他的文学观在很大程度上已经涉及1960年代兴起的接受美学所提出的不少问题,如研究读者在文学活动中的地位与作用,把读者亦即读者的审美趣味看成理论研究的对象之一。又如文学作品是为读者阅读和读者期待而创作的,并强调读者是推动创作过程、促进文学发展的一个决定性因素。在中国的文学理论研究中,许京几乎还是一个陌生的名字。西方著名文学史家和批评家(如韦勒克)虽会提及许京,但是浮光掠影式的描述均给人留下"闻其声不见其人"之感。因此,我在《文学史与趣味史》一文发表一百周年之际将其全文译出。该文不仅具有开创意义,而且是整个文学社会学发展史中的重要文献。许京的一些说法同后来的许多时髦理论相去甚远,或已不适合全球化的今天。虽然,他的不少观点迄今还未过时。

摘要：艺术教育是素质教育的重要组成部分 ,而艺术教师作为艺术教育工作的主导者 ,其素质的高低直接影响着学校的艺术教育水平。艺术教师不是专业艺术工作者 ,而是艺术教育工作者 ;不是单纯的说教者 ,而是热情的欣赏者 ;不是单项型的 ,而是全能型的。

摘要：针对使用压力旋流雾化喷嘴的轻油燃烧器,运用CFD方法研究了不同助燃空气初始温度、雾化锥角以及助燃空气旋流强度对火焰形态的影响,探讨了相关参数对火焰形态的作用机理,得到了火焰形态随燃烧参数变化的相关规律。为基于火焰形态的燃烧器选型设计提供了试验和理论依据。

摘要：随着以审美、创新教育为核心的新教程理念在广大音乐教师观念中的逐步确立及音乐新课程的实施和综合理念的贯彻,全国各地中小学音乐教师大胆设计教学方案,实施教学改革行为,在实践过程中追求标新立异和课堂气氛,一时间把音乐课改进行得热闹非凡,出现了前所未有的崭新气象,有特色的音乐教学实例层出不穷,这反映了音乐教师对课改理念的积极实践和理解。

摘要：文章在新一轮的音乐课程改革背景下,从贯彻"音乐为本"的教学理念,促进学生知、情、能的发展;创新课堂教学方式,引导学生感受美、表现美,欣赏美、创造美;关注音乐表现形式和文化的内在关系,引导学生了解音乐、探索音乐;提高教师自身素质,重视课程资源开发等方面辩证看待新课改,准确定位音乐教学目标。

摘要：针对动力型下肢设备存在的运动模式识别率低的问题,设计了一种可穿戴式路况识别系统。通过安装在腰部的便携式激光距离传感器和惯性测量传感器分别采集激光距离信息和地形高度信息,利用小波去噪算法对所采集的数据进行处理,提取特征值,最后选择训练简单、结构清晰的概率神经网络进行路况识别。实验结果表明,该便携式系统能有效识别平地、上楼、下楼、上坡和下坡五种路况并提高识别精度,证明了将可穿戴式路况识别系统应用于假肢或助行器等动力型下肢设备环境感知系统的有效性和可行性。