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氯气的制备与性质微型环保一体化实验设计
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《高考》2020年 第2期 20-20,22页
作者:许冰婷福建省泉州第五中学 
基于化学学科核心素养,笔者对传统氯气的制备和性质研究实验装置进行改进,设计了一套方案可行、操作方便、微型环保一体化的实验装置,提高了实验的安全性,激发学生学习化学的兴趣,培养了学生科学探究与创新意识。
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玩转校本课——以铝与水蒸气反应的自主探究为例
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《高考》2020年 第26期 113-113页
作者:许冰婷福建省泉州第五中学 
基于化学核心素养的思考,本人设计了铝与水蒸气反应的优化设计,弥补教材中铝与水难以直接反应的不足。优化后实验方案具有操作简便性、安全性、环保性、趣味性。学生自主探究实验,激发学生学习化学的兴趣,培养了学生实验探究与创新意识。
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