摘要：影视艺术作为媒介的教育,在当代建设和谐社会的过程中,因其具有丰富和生动内容,真实感人效果而显示了极为重要的价值和作用。和谐的社会需要健康完善的伦理道德结构,情感的呼唤,真情的呼唤,人情的呼唤,感情的呼唤,公德的呼唤,奉献精神的呼唤,崇高意识的培养等,在影视艺术作品中展现,成为最有活力的教育形式。

摘要：艺术家的内在因素是艺术表现的唯一内容,这种内在因素就是艺术家真挚的情感和强烈的生命感。任何艺术形式,都必须服从于这种精神的表现,这就是艺术的本质,否则,艺术就会失去它的灵魂。

摘要：影视业属于典型的建立在知识与信息的生产、分配和使用之上的经济产业,无论国内外,影视产业的产品目标都是满足人们的＂娱乐＂需求,在这个意义上说,影视的＂故事＂是最主要的,拥有＂故事＂即意味着将在国内外竞争中占据主动。作为文化大省的河北省有着丰富多彩的历史文化,但在影视业中只得到了有限开掘。

摘要：小原国芳(1887-1977)是二十世纪初日本乃至世界知名的教育家.他全身心致力于教育理论研究和实践工作,进行了一系列的教育改革活动,并且写下了大量教育著作,对日本及世界教育做出了不可磨灭的贡献.其代表作内容丰富,思想深远,该书提出的全人教育思想以及他在玉川学园进行的全人教育实践活动,不仅在日本享有盛誉,而且在世界许多国家都有较大的影响,特别是其中关于艺术教育的论述相当全面、深刻,颇值得我们去研究、学习.

摘要：奥林匹克文化不仅对体育发展有促进作用,还在人的价值观形成,个人行为规范,人的全面发展,社会的和谐进步等方面也起到不可忽视的作用。体育电影作为是一种文化艺术形式,它承载了丰厚的社会文化内涵和人文精神,是传播奥林匹克文化的有效载体。本文阐述了奥林匹克文化精神内涵,总结各个时段中国体育电影历史发展特点,提炼奥林匹克文化的精神内核,探寻中国体育电影发展路径,以求更好地传播奥林匹克文化,促进整个社会的和谐与进步。

摘要：中国的古典园林作为世界三大造园体系之一，在世界造园史上有极其重要的地位。通过对山、水、植物、建筑四大要素的搭配布局以及同诗歌、绘画等艺术形式的互相渗透．达到人与自然高度协调，被称为是“一首凝同的诗，一幅立体的画”。苏州市的九家园林已被联合国教科文组织列为世界文化遗产，这些都标志着苏州园林已走向世界。