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检索条件"作者=许建明"
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许建明绘画作品欣赏
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《中小企业管理与科技》2015年 第8期 F0002-F0002,F0003,F0004页
作者:许建明松原市美协 松原国画会 老甲艺术馆创作室 
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养路车车载监测系统中UPS电源管理系统设计
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《电源技术》2014年 第7期38卷 1343-1346页
作者:许建明邵阳学院信息工程系湖南邵阳422000 
针对大型铁路养路车车载监测系统中各模块供电需求以及系统长时间不间断工作要求,设计了一种基于增强型8051单片机与DS2438的电源管理系统。该系统采用新一代8051单片机STC12C5A60S2为核心控制芯片,通过控制开关管器件的通断,合理管理...
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三维过渡带地震勘探采集设计难点与对策
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《地质科技情报》2010年 第3期29卷 119-123页
作者:许建明 丁冠东 徐海中国地质大学武汉430074 东方地球物理公司海上勘探事业部.天津大港300280 东方地球物理公司国际勘探事业部河北涿州072751 
具有多种地表特征的复杂过渡带是三维地震勘探野外采集设计的难点。以沙特BERRI复杂三维过渡带的地震勘探项目为例,将理论条件下布设的炮检分布图加载到遥感数据底图上,根据卫星图片上的地形和障碍物将炮点、检波点偏移到可实施的空白区...
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斜剖面图的设计及在PM2.5中期潜势预报中的应用
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《中国环境科学》2020年 第8期40卷 3312-3321页
作者:毛卓成 瞿元昊 许建明 余钟奇 施春红 杨丹丹长三角环境气象预报预警中心上海200030 上海市健康气象重点实验室上海200030 上海中心气象台上海200030 
本文将强降水潜势预报的“配料法”原理引入到环境预报中,选取ECMWF数值预报产品中的700hPa相对湿度、1000hPa风向风速和850hPa温度作为气象要素“配料”,沿占比最多的冷空气输送路径穿过华北重污染区和上海,设计制作了未来10d气象要素...
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对报纸行业营改增后财税问题的几点思考
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《当代会计》2015年 第7期 20-21页
作者:许建明铜陵日报社 
营改增对各行各业的税负都会产生较大影响,报纸行业也不例外。目前报纸行业的收入主要有两个,即广告收入和发行、印刷收入。营改增实施以后,将广告收入纳入到增值税的征收范围。新的财税政策的实施会对报纸行业产生什么样的影响,应该采...
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Taqman MGB探针快速定量检测VHSV方法的研究
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《高技术通讯》2010年 第2期20卷 208-213页
作者:许建明 张念之 蒋一男 张利峰 夏春中国农业大学动物医学院农业部预防兽医学重点实验室北京100094 北京出入境检验检疫局北京101113 
为建立准确实时地定量检测病毒性出血性败血症病毒(VHSV),在VHSV-N基因保守区设计了Taqman MGB探针与引物对,随后,采用体外转录技术获得了VHSV-N基因RNA,并以此为绝对定量标准品,建立了绝对定量(AQ)检测VHSV的实时荧光RT-PCR法(AQ-RT-PC...
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如何强化报业财务的管理职能
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《中国地市报人》2006年 第5期 49-50页
作者:许建明铜陵日报社安徽铜陵244000 
随着报业市场化、产业化进程的加快,财务管理工作在报业经营管理中的地位日益突出。报社也从单纯的办报,发展成为以报为主、多业并举的产业发展格局。无论广告、发行、印刷、物业管理以及其他各项经营活动都离不开财务管理。传统的以...
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一种具有低输入电流失真的新型单级串联软开关转换器
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《电气应用》2018年 第14期37卷 24-29页
作者:许建明国网江苏省电力有限公司常州供电分公司 
提出了一种采用串联拓扑结构的新型单级功率因数校正(PFC)转换器。它由一个谐振转换器和一个传统的升压功率因数校正(Boost PFC)转换器组成,具有两种工作模式,即谐振工作模式和升压工作模式。尽管这样的设计实现了功率开关的零电压...
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STEM视角下的综合实践活动教学实践研究——以“三极管检测仪的设计与制作”为例
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《中小学实验与装备》2018年 第6期28卷 6-9页
作者:许建明浙江省桐乡市凤鸣高级中学314500 
1STEM教育简介STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的英文缩写,是基于问题学习、项目学习以及工程设计等方式将这四门学科融合的教育.它源自美国,强调将原本分散的四门学科自然组合...
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STEM理念融入综合实践活动的实践探索——以设计制作类活动为例
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《现代中小学教育》2020年 第7期36卷 13-17页
作者:许建明桐乡市凤鸣高级中学浙江桐乡314500 
STEM教育是全球培养创新型.综合型、应用型人才的教育.是科技教育改革发展的新方向。以综合实践活动课程为平台,融合STEM课程理念,对设计制作类个案进行分析。通过体验探讨、设计制作、测试优化展示评价等环节让学生实现跨学科学习,提...
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