摘要：本文通过查找原始文献,更正教材中关于卡文迪许扭秤实验的一些不当表述.该实验的目的并不是测量万有引力常数G,卡文迪许本人从没有得到过该常数,原始实验目的是测量地球密度.实验中没有使用光学放大而是使用了游标装置,并没有使用石英丝而是使用了金属丝.最后本文简单阐述地球密度测量的物理学史,向读者展现扭秤整体设计才是该实验的更精妙之处,而不是常说的光学放大和力矩放大.

摘要：多电网负荷联合分配后,系统中将产生较多的剩余负荷。为了实现剩余负荷的优化分配,设计了基于和声搜索-蝙蝠(HSBat)算法的电网负荷卸载协调分配系统。硬件设计调整了电网负荷卸载异步数据的接收装置,将时钟点位与异步数据调整为同步状态,以提升电网负荷卸载分配精度。软件设计基于HS-Bat计算电网剩余负荷最大值,建立电网负荷分配模型。设定单电网联合分配与多电网联合分配的目标函数,划分整体与局部功率的约束条件,设计电网负荷卸载协调分配算法。以剩余负荷峰谷差和剩余艾伦方差为指标进行性能测试。测试结果表明:设计系统应用后,剩余负荷峰谷差和剩余艾伦方差低于1.4,电网负荷分配效果更好,提高了电网负荷协调分配后的系统稳定性。

摘要：述说一则创新探究的教学案例,利用"空手碎瓶"现象设计开展"牛顿运动定律应用"的教学活动,展示探究过程,引导学生进行科学研究,提升物理核心素养.该案例的设计为高中物理研究者针对不同师生群体开发探究课题提供一定的参考与借鉴.