摘要：新一轮审核评估在质量保障理念、质量保障内涵方面有了新的要求,特别强调坚持以学生为中心、坚持产出导向、坚持持续改进。文章深入分析了新一轮审核评估对毕业设计质量管理的指导价值,从优化策略和建设要求两个维度提出建立“学术引导、体系协同、闭环运行、自动优化”的质量保障体系,为普通高校本科实践教学质量保障体系建设与研究提供新的思路。

摘要：访问控制在大型复杂的多用户分布式系统中是一个极其重要且错综复杂的部分.目前基于角色访问控制成为主流的安全机制,对象技术作为处理复杂性的有效方法.大型系统的设计亟需一个对象式的、规范化的访问控制模型,以支持系统安全性设计,使众多用户可安全高效地履行其职责.已有的访问控制模型多为非规范的非对象式的.本文采用统一建模语言UML建立一个基于角色访问控制的对象式规范化模型.该模型结构简洁,且提供具有一致性、可推理的约束规范,以支持大型复杂系统的访问控制设计.

摘要：为了进一步强调有限链环上重根循环码在编码理论中的重要性,该文对环R=Fp[u]/上长为psn循环码的结构进行了研究。该文使用有限环理论,证明了环R扩环的一些主要性质,在此基础上,通过离散傅里叶变换得到环R=Fp[u]/上长为psn循环码的谱表示(MS多项式),最后通过构造一个同构映射得到了环R上循环码的结构定理。该文研究结果有利于设计出更好的环R上译码算法。

摘要：面向对象软件设计模式是用来描述和交流软件设计经验的。设计模式是类和对象的复用的模式,通常用类图来表示;而类图通常侧重于设计与实现,不能描述模式所依赖的语境,利用角色图来表示,它强调了对象间的合作和交互,并利用角色图来描述复合模式,给出了几个描述实例。

摘要：提出一种多层元胞自动机分组加密方法。多层元胞自动机与T型邻居结构结合,层与层之间通过T型邻居联系起来,循环使用行变换、列变换及移位变换,构造出自可逆的加密模型。实验结果表明,该加密算法对明文扩散的要求达到了良好的雪崩效应,具有较好的混淆性,伪随机序列的引入,充分扩展了密钥空间,可有效抵抗蛮力攻击、差分分析方法攻击和选择明文攻击。

摘要：二维码是将大量信息以图片的形式承载,达到快捷方便的目的,目前广泛运用于电子商务、票务系统等。然而,二维码也面临着信息泄露和信息涂改等安全威胁,文章对二维码所面临的主要问题进行了研究,以QR码为例,为防止信息泄露,在进行QR码生成时对数据进行了加密处理,主要是RC4加密,最后设计并实现了QR码的生成,该设计方案不仅不会泄露个人信息,而且生成效率很高,在实际中具有应用价值。

摘要：将秘密信息嵌入到有限大的载体图片的过程中,一般利用伪随机序列来选取要嵌入信息的像素点的位置。当秘密信息足够大时,伪随机数发生器产生的伪随机序列会重复出现,从而产生碰撞。如果选择跳过重复的位置,嵌入到有限大的载体图片中的秘密信息量将受限。因此,提出了一种改进算法,当伪随机数发生器产生的序列重复出现时,不跳过重复位置,正常进行嵌入操作,并将该重复位置上的操作过程以某种形式记录并保存;逆向提取时,通过密钥和该操作记录提取密文。该改进算法结合了密码学与信息隐藏技术,极大地扩展了嵌入到有限大的载体图片中的秘密信息的隐藏量,提高了信息隐藏过程的安全性。

摘要：文章在Craig Gentry提出的整数上全同态加密方案的基础上进行改进,得到一个既满足加法要求又满足乘法要求的同态加密方案,该方案基于整数的模运算设计,运算复杂度低。在此基础上,文章又设计了一个基于密文的检索方案,并将其运用到云计算中实现密文检索,既安全又可靠。

摘要："数学建模"是工科人才培养中一门具有实践性质的公共必修课程。该课程的教学目标是锻炼学生用数学思维方式和数学方法解决实际问题,培养其探索能力和创新能力。在新的时代需求下,面对国家战略急需人才培养和提升拔尖创新工科人才培养的目标,"数学建模"课程需要进行专门的针对性特殊设计,以进一步发挥好该课程在人才培养体系中的作用。

摘要：当前信息化技术高度发达,短视频作为信息传播的重要载体,能够有效地推动信息技术与高等教育的深度融合,短视频教学正是在这一背景下应运而生,深受高校师生青睐。文章探讨了短视频辅助教学的优势,并以概率论与数理统计课程为例,重点提出了短视频教学的注意事项和操作流程。将短视频用于概率论与数理统计课程的教学,便于学生课前与课后“补充式”学习知识点,在提升学生学习兴趣的同时,拓展了大学数学的教学手段,从而能够提升教学效率与教学质量,成为行之有效的教学新方法之一。