摘要：基于商用有限元软件ABAQUS,建立了碳纤维增强环氧树脂复合材料(CFRP)层合板和铝板双搭接胶螺混合连接接头强度预测模型,并进行了仿真分析,同时与试验结果进行对比,探究了此类混合接头在拉伸载荷工况下的失效形式和承载能力。结果表明,拉伸加载过程中,螺栓通过分担部分载荷加强了胶接连接。混合接头的失效形式先表现为胶层的断裂失效,最终表现为层合板孔边挤压失效。利用模型预测的接头承载能力与试验结果的误差为9.7%,具有较好的吻合性。该分析方法能够为复合材料-金属胶螺混合连接的分析和设计提供一定的参考。

摘要：立德树人是教育的根本目标。优秀传统文化教育对小学生的人生发展意义深远。教师必须结合党和国家的教育方针建构、设计小学生传统文化教育的目标,运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义观点从传统文化中汲取文化营养。在具体实施中,应该以儿童视角建构和设计、从经典中汲取根性精神、在活动中塑造人格底蕴、于转化中实践文化创新、在评价中促进全面发展。

摘要：碳纤维复合材料已经在轨道车辆主承载结构上应用,结构的强度薄弱部位主要位于碳纤维复合材料连接结构。本文在前人的研究基础上,对复合材料的胶接连接、机械连接和混合连接结构的失效模式和强度评价方法进行了分析和总结,从而为轨道车辆主承载结构的可靠性评估和设计提供借鉴。

摘要：为实现航天飞行器研制中性能样机模型的充分利用,提出了飞行器性能样机虚拟试验系统的总体方案,通过试验基础数据库、试验数据管理、验证辅助工具、虚拟试验应用等子系统划分和工作流程设计,提供对虚拟试验的全流程支持;系统突破了试验数据对象化管理、试验流程建模等关键技术,并基于虚拟试验支撑平台VITA完成了相应系统实现,在多个飞行器研制过程中开展了典型应用。

摘要：为解决传统人工收集、审核流程的滞后性与错漏性问题,满足现代农业数字化和信息化需求,提高审核工作效率,本文基于Java语言设计糖料蔗种植补贴审核系统。系统针对实际需求,设计移动App端采集信息申报、PC端审核发放相结合的模式,并对其关键流程进行说明。系统推广应用后有效提高补贴申请与审核的效率,减少劳动力成本,有效提升种植户的积极性,为政府和种植户提供快速、可靠、便捷的技术手段。

摘要：未来的作战与训练概念高度依赖于以网络为中心的作战能力,美国国防部认为迫切需要在试验与训练领域建立一种能克服当前"烟囱式"设计、实现靶场资源之间互操作、重用和可组合的新技术;美军借鉴了多种体系结构的研究和应用成果,构建了试验训练使能体系结构(TENA);对TENA的进展、在美军靶场中的最新应用情况及未来发展方向进行阐述,并描述了针对我国靶场资源现状所带来的启示;该体系结构将为未来开发精细强大的试验和训练系统提供必要的支撑。

摘要：虚拟试验验证技术可为复杂航天产品的试验验证提供有效的技术支撑。结合航天产品研制过程对虚拟试验验证技术的需求,开展了虚拟试验支撑框架VITA研究与实现;VITA系统由运行中间件及系列辅助工具集组成,实现对虚拟试验应用系统"试验设计-试验运行-试验分析"全生命周期的支持;全面介绍了VITA运行中间件、集成开发环境、试验设计、试验调度管理、试验记录与回放、试验结果分析、试验数据管理、异构网关、硬件网关等各模块的实现方案,给出了其在航天复杂产品试验系统互联中的应用情况;实践表明VITA支持对产品关键系统的技术性能验证,有效解决了产品难以开展大系统联合试验的难题,后续将完善跨平台功能、提升实时性指标,实现产品化推广。

摘要：基于当前授课过程中存在的问题和给排水科学与工程专业课程的特点,优化“O2O”线上线下混合教学模式势在必行.该文针对前期教学模式存在的问题,提出构建“O2O”师生交流平台.将给排水科学与工程专业课程分为工程设计类和水质控制类课程,结合不同课程的专业性质,通过不同的“O2O”教学模式下的“教”和“学”,最终实现了线上线下的有效融合,充分调动了学生的学习积极性,并为工科专业开拓新的教学模式提供了思路和方向.

摘要：目前《水质工程学Ⅰ》存在教学内容陈旧、理论与实践教学脱轨、教学方法落后等问题,通过采用案例驱动教学模式改革,将原有的以"课堂、教师、书本"为中心的架构转变为以"案例、学生、应用"为中心,加强实践教学环节,注重培养综合实验设计能力和对实际突发问题的应变能力,符合专业应用型办学定位。

摘要：《水质工程学Ⅰ》是给排水科学与工程专业的核心课程,在专业课程中占有重要地位。 目前课程存在内容知识量 大、 学时有限、 实验时间 安排欠妥、 课程设计与理论内容联系不紧密等问题。因此,构建理论、 实验、 实践的“三结合”教学 模式, 优化教学质量, 深化课程改革,提升学生兴趣,培养具备工程实践和社会责任感的高素质应用型专门人才。