摘要：对人教版九年级化学课本下册中测定溶液导电性的实验存在的问题进行分析,找出测量中的不足,并加以创新,设计制作出一种简易、科学的仪器装置。

摘要：十几年的教学实践让我感受颇深,从中我体会到教学不仅是一门科学,也是一门艺术.教师不仅要在了解教学对象,设计教学内容,选择教学方法方面具有深厚的功底;而且还要掌握教学艺术这门功课.从学生的生活经验和已有的知识背景出发,设计现实的、有趣的、富有挑战性的学习内容,为学生提供充分的活动机会,让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识,提高课堂教学质量.教师只有掌握好这门艺术,才能真正做到授业有方、传道有术.

摘要：随着新课程改革的不断深入,数学课堂教学的有效性是当前数学教育的一个发展趋势。因此,探索如何切实提高数学课堂教学的有效性,全面提高数学教学质量,是每位数学教师亟待解决的问题。数学课堂教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,实现了课堂教学目标,满足了学生对数学知识的掌握和数学素养的提升。常言道:好的开始是成功的一半。课堂教学也是如此。一堂成功的课,往往都从精彩引入开始。课堂教学的引入不仅是一门艺术。