摘要：主要讨论了编制基于 Web的离散事件系统模拟软件原型的一种方法 ,采用 JAVA编程 ,使原型可以在网络上运行 ;面向对象设计 ,该原型可以可视化的建立层次模型 ,为含有子系统的系统建模提供方便 ;基于过程原理 ,该原型可以进行离散事件系统模拟 ;为分析方便 ,软件原型提供了多种参数图表输出功能。论文提出了该原型的目标和功能 ,给出了所实现原型的主要结构、各个功能实现的思路和框架、各个类的说明、模拟推进相应的算法以及各部分的实现的方法。

摘要：纵观围绕“艺考”发生的一系列招生丑闻、收费丑闻以及贪污贿赂丑闻，其都有一个共性的特征，那就是用“潜规则”左右招生考试行为，用“潜规则”谋取私利。这些行为和现象的滋生，不仅让“艺考”笼罩上吸金丑闻而让选拔艺术人才的作用黯然失色，而且更让高考公平和公正荡然无存，其中一些借助培训暗行收费牟利的丑闻和贪腐畸形，更让教育公平严重受损。

摘要：据悉,《办法》重点围绕中小学法治副校长“是什么”“干什么”“谁来管”“怎么聘”“如何干好”等问题,系统设计了中小学法治副校长聘任与管理制度。从操作层面看,这些制度设计不仅解决了法治副校长的来源构成、监督儈理、考核评估、作用发挥等问题,也通过显性法治力量的介入,让学校法治宣传教育、学生权益保护、预防未成年人犯罪。

摘要：日前,教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,进一步强调要保障学生充足睡眠时间,将学生睡眠状况纳入体质健康监测和教育质量评价监测体系,纳入常监督范围和政府履行教育职责督导评价,切实保障学生良好睡眠。《通知》的最大亮点,是从制度设计角度为保证学生睡眠提供了落实框架和实施要求,其中对学生三个“重要时间”的界定要求尤其值得期待,也更显示出为保证学生睡眠提供教育管理与健康支撑的善意愿景。这三个“重要时间”之一是保证必要睡眠时间。

摘要：日前,教育部等八部门印发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》,对如何激发中小学办学活力进行了科学的制度设计和政策赋权。为进一步落实办学自主权、增强学校内生动力、完善管理体制等奠定了基础。这不仅是一种简政放权切实解决现实中对中小学"管得过多"问题的重要举措,更是中小学管理体制由管理向治理转变的积极创新。对中小学校长而言,这是"放权"意义上的"松绑",也是激发办学内生动力的机遇,更是一种新的考验。在"放权"背景下,中小学校长如何适应和提升自己的管理水平,成为一项值得深思、亟需解决的课题。要始终敬畏法纪,秉守依法治教底线。

摘要：日前,教育部颁布了《中小学法治副校长聘任与管理办法》,标志着法治工作部门参与、支持学校教育工作有了依据。要充分发挥法治副校长依法治校“助推器”的作用,必须科学设计并完善履职责任体系,在完善选聘管理办法的基础上,明确具体的日常工作和履职尽责工作细则。同时,还要建立完善的激励机制,要倾听学生的意见、建议。