摘要：塑料瓶,彩色卡纸,泡沫板,剪刀.A.第一种风轮1.将塑料瓶切成2-3厘米长的小段塑料环.

摘要：量词运用不当,是宝宝语言发展中的常见现象.如何使宝宝饶有兴趣地学会正确使用量词呢？今天就和宝宝一起来转动转盘吧!

摘要：点名是每天都有的一个活动,巧妙设计幼儿的应答方式,既能让孩子们感受到点名的有趣和快乐,又能获取一些经验或知识。如学样式点名法,小班幼儿喜欢动物和交通工具,点名应答时可让他们学汽车的鸣笛声,或各种小动物的叫声,并根据小动物的特征做一个自己喜欢的动作。到了中、大班,点名时可以让幼儿模仿广告语应答。又如,报数点名法,中、大班点名时,可以要求幼儿用自己的学号来应答,强化他们对学号的认识,并感知数字的排列规律。教师还可让每组的值日生当点名者,

摘要：中午散步时,你发现了幼儿园围墙边的冬青树,快乐地朝我喊道:“许老师,快来看,这是冬青树,昨天我和妈妈一起用这种树叶拼贴金鱼的!”听你这么一说,我马上让孩子们在幼儿园找一找,看他们还认识什么树叶。有的孩子说认识石榴树树叶,有的孩子说认识银杏树树叶,还有的孩子说认识香樟树树叶……