摘要：本科会计学专业实践教学内容的设计存在综合案例的选择缺乏代表性、不利于培养学生的实践能力、课程内容衔接不合理等问题。要解决上述问题,应对课程实验的内容进行有效整合,对实验课程的内容进行综合设计,应将岗位实践与毕业设计有机结合起来。

摘要：尽管新媒体广告对户外广告形成了很大的冲击,但户外广告仍然拥有其独特的传播价值、市场价值和审美价值。在如今的新媒体时代,要进一步挖掘户外广告的价值,就要大力推动户外广告的数字化建设并促进户外广告与新媒体广告的融合。

摘要：笔者认为,会计学本科专业实践教学应该建立在校企共建的基础上。本文基于哈尔滨学院会计学本科专业建设过程中实践教学的尝试,提出会计学本科专业实践教学校企共建的思路。

摘要：利用ChBD和SUMO标签构建4种不同的融合蛋白体系,分别为ChBD-Hep I、ChBD-SUMO-Hep I、SUMO-ChBD-Hep I和ChBD-Hep I-SUMO。经过发酵工艺优化实验,确定该4种酶在最优条件下的摇瓶发酵酶活分别为2.44IU/mL、6.92IU/mL、6.01IU/mL和4.51IU/mL。同时,通过酶学性质研究,确定该4种重组酶的最适反应温度与pH分别为30℃和7.0,表明SUMO和ChBD标签不影响Hep I的催化反应。4种重组酶的热稳定性较天然Hep I明显提高,其中ChBD-SUMO-Hep I在30℃半衰期达50min,由此,确定其为最优菌株。将ChBD-SUMO-Hep I进行5L发酵罐扩大培养,酶活达到26IU/mL,是摇瓶培养的5倍,表明其具有工业化生产的潜质。

摘要：金融行业的全球化、信息化、工程化的趋势,混业经营的趋势以及金融学由宏观转向微观的趋势,都对应用型高校金融学专业的人才培养提出了新的挑战。应用型本科金融学专业的人才培养目标应该顺应形式的发展,培养满足现实需求的毕业生。课程设置、实践教学和第二课堂分别涉及到学生的理论学习环节、实践训练环节和课外活动环节,在人才培养目标的实践中起着关键性的作用。每一个环节都需要在新形势人才培养目标的指导下进行精心的设计,以保障应用型本科金融学专业人才培养的质量。

摘要：目的:为了解医院传染疾病门诊管理状况,文章对传染疾病门诊管理中存在的问题进行总结和分析,通过转变服务观念,强化传染病门诊管理来促进传染疾病门诊管理健康发展。方法:医院自2020年1月起通过针对性采取管理措施来加强传染疾病门诊管理,如转变服务观念、强化门诊管理等,2019年为实施前,2020年1~11月为实施后,实施前就诊患者为17 500例,实施后就诊患者为25 200例,比较实施前后患者的医院感染发生率。结果:实施后就诊患者的医院感染发生率,显著低于实施前(P<0.05)。结论:传染疾病门诊具有一定特殊性,因此,及时找出管理中存在的问题对有效采取防范对策具有重要意义。传染病管理中存在发热门诊设计不合理和医疗废弃物处置消毒不到位等,通过针对性整改以提升医疗人员对传染疾病的重视程度,加大传染疾病门诊管理力度,强化对消毒器械等管理,有效预防医院感染的发生,确保患者就诊安全性。