摘要：阐述了多联机系统设计与传统水冷式集中空调系统设计的不同之处,详细介绍了多联机空调系统的设计要点,探讨了目前国内多联机项目存在的问题。

摘要：介绍了豫北地区防震减灾科普基地的建设与开发，通过调研，规划、设计了符合该省要求的防震减灾科普教育馆及形式多样的地震科普宣传方案，制定了“河南省防震减灾科普教育基地申报和认定管理办法”，配合豫北地区完成了安阳、焦作以及南阳的地震科普教育基地建设与开发。安阳、焦作、南阳的地震科普教育基地均被认定为“省级防震减灾科普教育基地”，而其中南阳和焦作的还被认定为“国家级防震减灾科普教育基地”。科普教育基地的建成，使该地区科普知识的宣传得到了广泛的开展，真正地提高了全民防震减灾意识，达到了减轻地震灾害的目的。

摘要：我们都知道,艺术原本就涵盖创新思想。它们间的内在关联是一种互相融汇同时有效补给的关联,创新人不单单是设计者,同时还要担当其生产者。该项技术在当今背景下体现出的创新思想,关键有三个层面的内容。针对工艺美术讲,它的这项思想有着独特的性质,文章重点的对其进行了论述。

摘要：多联机空调系统设计时,因其具有系统设置的灵活性、安装维修的灵活性、使用管理的灵活性、自适应负荷变化的灵活性、控制系统选择的多样性,部分负荷的高能效比等特点,在舒适性空调中成为发展最快的产品之一。目前多联式变频空调系统在国内得到越来越广泛的使用,但若设计不合理很容易造成空调效果不理想、能耗增加、使用寿命缩短等经济损失。现针对负荷计算,室内、外机选型、布置等方面需要注意的问题做如下讨论。

摘要：《普通高中数学课程标准》指出：“有效的数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上．”强调重新定位“教”与“学”的关系，意在打破传统教学中教的主导作用和主体地位，实现有效教学．我们不难看出，有效的数学课堂教学活动不应是用教师的教来决定学生的学，而应是用学生的学来决定教师的教．