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变力作用下的动量定理DIS实验教学改进
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《物理通报》2025年 第3期 114-117页
作者：许菖 林方婷 刘爱云上海师范大学数理学院上海200234 
在传统DIS实验中,研究变力作用下的动量定理基本上以专用软件为主,实验步骤过于简单,容易限制学生的思维.利用通用软件,引导学生自主设计实验方案和数据表格,对实验误差进行分析,提出改进方案加以验证.改进后的实验教学方式对于发展学...
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