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检索条件"作者=谌宝菊"
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创新型开放实验教学模式与管理体制之构建探索与实践
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《中国科教创新导刊》2008年 第31期 89-90页
作者：肖景 谌宝菊怀化学院物理与信息工程系 
本文通过对新生本科院校实验教学的现状分析,构建了实验教学由基础性实验向综合性设计性实验自然过渡的教学模式和开放式实验室管理体制,并加以实践,收到了良好的教学效果和管理效益。
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大学物理实验分层次教学模式的构建
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《西昌学院学报（自然科学版）》2008年 第1期22卷 136-138,153页
作者：谌宝菊 谌雄文 卢德华 夏春华怀化学院物理与电子信息科学系湖南怀化418008 
培养学生的基本实验素质是大学物理实验教学的主要目标之一.本文对如何利用基础性物理实验所具有的实验难度低、实验时效高的特点,通过设计合理的教学模式,达到培养学生的动手能力和激发学生的创新意识的教学目的进行了探讨。
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