摘要：肺癌术后肺部并发症(postoperative pulmonary complications,PPCs)风险预测模型能帮助医护人员识别患者PPCs概率,为临床医护人员快速决策提供依据。本文评估和总结肺癌PPCs风险预测模型的研究现状,从模型类型、构建方法、模型性能、临床应用等方面分析其优势、不足与挑战。发现目前肺癌PPCs风险预测模型对PPCs发生有一定的预测效能,但其在研究设计、临床应用及透明化报告等方面存在一定的不足。建议今后开展大样本、前瞻性和多中心研究,构建多组学预测模型,实现精准预测,促进临床转化应用与推广。

摘要：目的编制并检验急性心肌梗死患者知信行评估量表的信、效度,为评估及评价急性心肌梗死患者知信行状况提供测评工具。方法在查阅文献、专家咨询的基础上编制急性心肌梗死患者知信行评估量表,用方便抽样法对江苏省某三甲医院90名急性心肌梗死患者进行调查,分析该量表的信、效度。结果量表各条目的CVI值为0.85～1.0,整个量表及知、信、行三个分量表全部条目平均CVI值为0.964、0.887、0.967、0.97。对三个分量表进行因子分析,累积解释变异量分别为66.720%、71.405%、64.6%,因子负荷在0.402～0.848,与设计量表的结构基本吻合。各分量表与整个量表总分数间的相关系数为0.771～0.993,且明显高出各分量表的相关系数,这些指标均表明量表结构效度较好。整个量表及三个分量表的Cronbach’sα系数分别为0.959、0.955、0.771、0.761。结论本量表具有较好的稳定性和可靠性,可作为评估或评价急性心肌梗死患者知信行状况较可靠的调查工具。

摘要：目的调查ICU护士对2011年美国疾病控制预防中心(CDC)《血管内导管相关感染预防指南》的掌握程度及其影响因素,为开展针对性培训提供科学依据。方法采用方便抽样法,于2013年1-3月用自行设计问卷对3个地区4所三级医院的201名ICU护士进行调查,数据采用SPSS16.0软件进行统计分析。结果 201名ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南》知识问卷得分为(8.25±3.13)分,及格率仅为10.4%;总知晓率为84.1%;单因素分析结果显示,不同工作单位、地区、科室、职称、护士类别、ICU工作年限等的护士得分差异有统计学意义(P<0.05);多重线性回归分析结果显示,问卷得分与工作单位、地区、科室、职称和ICU工作年限有关。结论 ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南》知识的掌握程度低,应加强培训提高其知识水平,制定标准化护理流程,加强护理管理,以利于落实《血管内导管相关感染预防指南》,达到导管相关性血流感染"零容忍"的目标。

摘要：目的 探讨学生“小老师”参与外科护理学实训教学的效果.方法 采用整群随机抽样方法,选取湖南医药学院2013级专科护理专业2个大班240名学生为研究对象,将其随机分为实验组和对照组.实验组123名学生,采用学生“小老师”参与教学;对照组117名学生,采用传统教学方法.结果 实验组学生的操作考试成绩明显高于对照组,P＜0.01,差异具有统计学意义.有100.0％的教师对该教学方法满意,92.8％的教师认为该教学方法值得推广;有93.1％学生满意该教学方法;100.0％的“小老师”满意该教学方法.结论 学生“小老师”参与实训教学提高了学生的学习效果和综合素质.

摘要：目的调查湖南省怀化市中小学生近视患病现状并分析其相关因素。设计横断面研究。研究对象湖南省怀化市鹤城区3～12年级学生2103名。方法采用分层整群抽样方法，2014年9～12月对怀化市鹤城区6所学校中小学生进行视力检查、非睫状肌麻痹下自动验光和问卷调查。近视定义为等效球镜度（SE）≤-0．50D。应用非条件Logistic回归模型对可能与近视发生相关的33项因素进行多因素分析。主要指标近视患病率。结果在入选的2103名学生中，2064名（98．1％）（平均年龄12．5＋2．8岁，范围7～18岁）参与了调查。近视患病率为46．3％（95％CI：44．1％～48．5％），小学生为22．1％（95％CI：19．3％。24．9％），仞中生为53．8％（95％CI：50．0％～57．6％），高中生为74．4％（95％CI：70．8％～78．1％）。近视患病率随着年级增高呈增长趋势（x^2=425．626，P=0．000）。女生近视患病率50．4％（95％可信区间：47．2％-53．6％）高于男生42．8％（95％可信区间：39．9％～45．7％）（x^2=12．043，P=0．001）。乡村小学和城区小学的近视患病率无显著性差异（x^2=0．140，P=0．708）。近视学生中69．2％（660／954）配戴眼镜。Logistic回归分析显示，近视的危险因素为父母近视、更长的近距离用眼时间、更短的近距离用眼距离、更少的睡眠时间、照明过暗。课桌高度合适、户外活动、几乎不看电视或玩电脑、无不良用眼行为和习惯是近视的保护l大1素。结论怀化市中小学生近视患病率较高，乡村学校的近视防治工作亦刻不容缓，视力保护的关键年龄在9岁以前。（眼科，2016，25：241—246）

摘要：目的探讨OTD教学模式在《外科护理学》教学中的应用效果。方法抽取2011级护理专业两个大班240人为研究对象,随机分为两组,每组120人。观察组实施OTD教学模式,对照组实施传统理论教学。实验结束后,采用理论考试、问卷调查,对教学实效性进行评价。结果两组学生的理论考试成绩和学习效果各维度、教学效果评价差异有显著意义(P<0.05)。结论 OTD教学模式能提高学生的学习效果,利于教师的角色转换。

摘要：目的调查ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南(2011)》的知识掌握情况,探讨提高临床工作中对指南依从性的方法。方法采用自行设计调查问卷对224名ICU护士进行调查。结果 ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南(2011)》知识问卷得分为(8.47±3.10)分,及格率仅为12.95%;85.27%的护士听说过该指南;42.41%的护士接受过相关培训;护士认为临床工作中影响指南实施的主要因素是护士配备少、工作量大(45.98%)和对指南所推荐的措施不熟悉(38.39%)。结论 ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南(2011)》知识掌握不理想,建议根据实际情况,加强培训,同时改进培训方式。