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医学生创新能力评价方法优化及对教学的指导作用
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《数理医药学杂志》2018年 第2期31卷 313-316页
作者：陈慧剑 张晚霞 张郦 曾汉高 谢先飞 鄢友娥武汉大学基础医学院药理学系武汉430071 武汉大学基础医学院实验教学中心 
合理评价医学生创新能力是检验教改效果的重要问题,采用创新能力倾向测验量表(GISAT)对临床医学专业的学生进行评价,但评价效果并不理想。本研究首次以GISAT量表为基础进行优化,设计出适用于快速评价学生创新能力的问卷,初步调查得出的...
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