摘要：文章在列举了用理论体系或知识体系代替学科体系、用知识体系解释理论体系的错误做法后,厘清了知识体系、理论体系和学科体系的关系,分析了教育技术界用教育技术学理论体系或教育技术学知识体系代替教育技术学学科体系的现状,从教育技术学的次级学科或三级学科的有机整体观出发,认为教育技术学学科体系由教育技术学原理、教学设计学、教育传播学、信息化教学论、远程教育学、教育技术管理学等学科组成。

摘要：教学设计学和教学论的语义结构网络分析得出:相对于教学实践来说,教学论层次较高,属于理论性的学科,教学设计学层次较低,属于应用性的学科;教学设计作为教学的理论之间存在直接、紧密的联系;教育学对教育技术学有较大影响,而教育技术学对教育学影响甚微。

摘要：高中数学知识相较于初中数学难度更大,知识较为复杂、抽象,学习难度较大,其中数列内容作为重难点内容,同许多知识点均有着密切联系,因此加强数列教学设计十分必要。基于此,文章就高中数学数列教学设计内容展开分析,结合学生个性化特点优化设计,为后续学习奠定基础,切实提升高中数学教学有效性,促进学生的素质能力高水平发展。

摘要：笔者所在课程组将原来的现代教育技术应用课程转化升级为信息化教学及其环境应用课,采用德金行动研究模式,以“计划—行动—观察—反思”为基本环节,进行了多轮行动研究。依据《中小学教师信息技术应用能力标准》《师范生信息化教学能力标准》等标准构建了完整的课程教学内容知识体系,进行了详细的混合式教学设计,为学生提供了菜单式的教学内容体系,提出了该课程混合式教学模式和翻转课堂2.0教学方法,探索了该课程形成性、电子化、客观化教学评价体系,提供了全方位的学习支持服务,实施了基于SPOC的“先学后教”实践教学模式。下一步建议分析高师信息化教学及其环境应用公共课的教学实施现状、设计与落实信息化教学及其环境课程思政、进一步完善课程网络教学平台、进行混合式教学课程质量评价。

摘要：假期托管服务是指在寒暑假由家庭自愿委托其他合法责任方为有需要的儿童提供公益普惠性质的监管、看护等服务的活动。我国的假期托管服务大体经历了“家庭自主互助为主”“市场化经营为主”“政府主导公益普惠”三个阶段,现阶段存在地方财政压力大、质量不高、协作难度大、教学资源缺乏、因地制宜的制度设计缺失等痛点。通过多轮行动研究,创新构建了“师范生为服务主体+教育局主管各部门协作+义务教育学校为主场地”的“师范生+”假期托管服务模式,下一步应建立有效的协调机制,增强模式的可操作性。

摘要：《中小学教师教育技术能力标准》中规定的"教育技术基本概念"应指与教育技术相关的一些或一系列概念,可采用分析、综合、比较、可视化等教学策略。《标准》中规定的"教育技术的主要理论基础"是指所有的学习理论、教学理论、传播理论、系统科学理论,采用学生制作一个讲解理论流派的PPT演示文稿的策略。《标准》中规定的"教育技术理论"应由"教学媒体理论、教学设计理论、信息化教学理论"三种理论构成,其中教学媒体理论采用了让学生通过阅读相关书目来制作思维导图的策略,教学设计理论采用了案例教学策略和实践训练策略,信息化教学理论采用了基于模式理论的比较策略。《标准》中规定的"教育技术研究方法"讲一些技术支持下的教育教学研究较为适宜,建议这部分内容可以开设为教师教育类选修课程。

摘要：文章首先分析了基于《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的师范专业公共课“现代教育技术”教学现状,然后论述了基于《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的师范专业公共课“现代教育技术”教学改革设计及实施,最后提出了基于《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的师范专业公共课“现代教育技术”教学改革下一步行动建议。

摘要：文章介绍了平榛子播种育苗的种子选择,种子处理,整地,土壤消毒,播种,浇水施肥,间苗,田间管理及有害生物防治管理等措施。

摘要：文章在红松优质壮苗的培育研究中,对平圃地常规移植、平圃地非常规移植、山地移植所生产的苗木,将其苗高、地径、一级侧根数量进行比较,结果表明,平圃地非常规移植、山地移植所生产的苗木的一级苗率好于平圃地常规移植所生产的苗木。

摘要：目的探讨手法闭合复位硬纸夹板外固定治疗5掌骨颈骨折的临床疗效。方法对2015年09月-2019年09月收治的68例有明显背侧成角畸形、旋转不稳定的第5掌骨颈骨折患者进行回顾性研究,均采用闭合复位伸直位硬纸夹板外固定;拆除外固定后早期进行康复功能锻炼。经过闭合复位治疗,对比治疗的前、后以及随访中相应的X线片,对骨折复位以及相应畸形纠正情况进行评判;对第五掌骨的头干角进行测量;依据中华医学会中对应的手外科学会的上肢部分功能进行评定标准中的手指总主动活动度(total active motion,TAM)测定法评价术后相应手功能恢复情况。结果整复术后病人都在一期愈合,68例都被随访,大体随访时间为6-12个月,治疗后无骨折不愈合及延迟愈合,整复后后头干角为16.8°±2.4°,与术前的57.1°±14.7°比较,差异有统计学意义(P<0.05);术后TAM为79.2°±8.9°,优58例,良10例,优良率为100%,关节活动恢复基本正常。结论该种固定方法的设计符合生物力学原理,使用方便,临床应用效果满意。