摘要：随着入网设备的多样化,电力系统的电能质量问题逐渐凸显出来。电能质量问题涵盖广泛,既涉及电压合格率,又关系谐波含量。文章从谐波消除、基波无功补偿等方面综合考虑,提出一种基于有源滤波加晶闸管控制相结合的电能质量调节装置的设计,给出各部分的硬件电路和控制策略,并经受实验的检验。检验结果表明,本文提出的方法在抑制非线性负荷对电网造成影响方面效果显著,值得进一步推广。

摘要：采用实验分析方法研究高压单芯电缆动态增容,设计了一套比较合理的动态增容实验系统,并构建了高压单芯电缆动态增容稳态热路模型、增容暂态热路模型,经过和实验测量结果的比较分析,发现模型能够比较准确的反映高压单芯电缆动态增容的热路变化情况。

摘要：基于OBE理念,结合“两性一度”金课标准,研究应用型本科课程的线上线下混合式金课教学模式。以食品类专业《食品添加剂》核心课程为例,从教学设计思路、课程目标的制定、教学过程设计、考核方式等方面探讨《食品添加剂》教学模式的应用。

摘要：分析了MOOC线上课程的优势和不足;以“果蔬贮藏保鲜”为例,从课程大纲(学生版)的设计、课程教学模式、学习内容及任务单设计与发布、课程评价等方面,研究OBE理念指导下的食品类专业MOOC创建与应用。

摘要：基于OBE教育理念对“果蔬保鲜课程设计”教学改革。本文以成果为导向重塑了课程目标和更新教学内容,建立了课程教学目标与专业毕业要求之间的对应关系;以学生为中心,以体现或支撑毕业能力为宗旨,改革教学组织和考核方法,并对课程的建设提出持续改进的措施。课程的改革为提高食品质量与安全专业实践教学水平提供参考,对进一步提高人才培养质量起到了积极推动作用。