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基于微流控芯片式数字PCR乙型肝炎病毒RNA检测方法的构建与评价
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《中华检验医学杂志》2025年 第1期48卷 103-109页
作者:黄群芳 谢如 兰艳平 荀振 刘灿 欧启水福建医科大学附属第一医院检验科、福建省检验医学重点实验室、福建医科大学基因诊断研究中心、福建省临床免疫学检验临床医学研究中心福州350005 福建医科大学第一临床医学院福州350005 福建医科大学附属第一医院滨海院区国家区域医疗中心检验科福州350212 
目的建立基于微流控芯片式数字PCR(cdPCR)的乙型肝炎病毒(HBV)RNA检测方法,并评估其在慢性HBV感染者中的应用。方法选取福建医科大学附属第一医院的135例慢性HBV感染者,根据HBV DNA含量分为HBV DNA>100 IU/ml组(85例)和HBV DNA≤100 ...
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基于PBL的小学信息技术Scratch编程教学设计研究
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《中小学电教(下)》2021年 第5期 54-55页
作者:谢如徐州市铜山区铜山实验小学江苏徐州221100 
中小学阶段信息技术学科的核心素养主要涵盖四个方面的内容:信息意识、计算思维、数字化学习与创新及信息社会责任。本次研究通过分析Scratch编程教学基于项目学习(PBL)模式的运用,为提升学生信息技术学科核心素养提供实践指导。本文分...
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浅谈小学信息技术自主课堂的设计与实践
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《中国教育技术装备》2016年 第15期 100-101页
作者:谢如徐州市铜山区汉王实验小学 
在小学信息技术课中构建自主课堂,教师可以引导学生进行自主学习,让学生成为学习的主人,能够缓解学生上课注意力不集中的问题,并且能够拓展学生的思维能力,加强学生与学生之间的互助合作能力,让课堂上的学习不再是教师枯燥无味的讲解,...
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以五育融合为核心导向的信息科技高效课堂设计
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《中小学信息技术教育》2024年 第11期 59-61页
作者:谢如江苏徐州市铜山区铜山实验小学 
在以立德树人为根本任务的教育目标下,构建德智体美劳全面培养、五育融合的育人体系,何把“五育”真正融入小学信息科技课堂,让课堂提质增效?笔者结合平时的教育教学实践,探索并思考从利用教材中的素材、开发信息科技课程、基于信息...
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用BaseML探究非线性传感器数据变化规律
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《中国信息技术教育》2025年 第1期 80-82页
作者: 王国芳 魏静洁浙江省温州科技高级中学 浙江省温州市艺术学校 上海外国语大学 
本文以“红外测距传感器”为研究对象,先采集整理数据,再利用BaseML分别采用线性回归、多项式回归算法训练模型,实验表明多项式回归能良好拟合其特征曲线。在模型训练后,借助pinpong库和XEduHub推理框架,实现真实场景的测距应用。作者认...
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高校艺术设计类专业双语教学漫谈
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《中国成人教育》2011年 第14期 132-133页
作者:谢如山东女子学院文化艺术学院 
本文通过对艺术设计类课程双语教学特点和性质的分析,以不同艺术设计专业学生的课后反馈为依据,对艺术设计类课程双语教学开展的必要性、组织形式和实施措施进行了探讨。
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2025年,对新一代人工智能教育的期待
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《中国信息技术教育》2025年 第1期 12-12页
作者:浙江省温州科技高级中学 
2024年的11月,对于正在努力践行人工智能教育的中小学教师来说,显然有些意难平。就在这个月中他们先后接到了一好一坏两个消息。好消息是,在上海、北京先后发布推广人工智能教育政策之后,教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育...
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三维动画在科教影视作品中的运用──兼谈《征服病毒病》的三维设计
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《电影艺术》2001年 第5期 71-73页
作者: 
科教影视作品,以展示科学景观、揭示科学道理、宏扬科学思想、宣传科学方法为己任,因此它所表现的对象非常广泛,内容十分丰富,其中有不少甚至超越了人类肉眼的观察范围和摄影机镜头的拍摄能力,像宏观的天体宇宙,微观的细菌病毒、分子原...
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旧工业建筑的开发利用与保护——以南昌“699”文化创意园为例
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《美术教育研究》2014年 第9期 170-171页
作者: 高昱南昌航空大学艺术与设计学院 
文章简述了旧工业建筑的特点及对其进行保护再利用的意义,总结了对旧工业建筑再利用过程中的操作要点,指出旧工业建筑的开发利用是给予建筑新的生命,从而有效利用现有资源,实现可持续发展。
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试论环境陶艺在公共艺术中的发展
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《艺术评论》2011年 第11期 100-102页
作者:刘木森 谢如山东轻工业学院艺术学院 山东女子学院文化艺术学院 
公共艺术是一门年轻但又被人们广为熟知的艺术,它无时无刻地存在于我们周围,与我们的生活息息相关。公共艺术设计的完美与否直接影响了公共环境的优劣,公共环境的优劣则直接影响到城市居民的生活质量及文化生活。美国城市规划学家沙...
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