摘要：目前，有关防止齿轮胶合的设计计算方法已经不少，然而都没有反映齿轮是怎样从正常运转状态骤然转入胶合的突发性，因而不能起到有效地防止胶合发生的作用。人们一般认为，对于同种“油－材料”组合，齿轮胶合温度是一个不随运转条件而变化的常数，针对这种情况，在可以动态加载的ＤＣＳ－１５０型齿轮试验台上进行了齿轮胶合的试验研究，并对齿面温度和磨损粒子进行了监测。结果表明，胶合的发生是以肉眼明显可见的齿面擦伤为先导；发生胶合时的齿面温度不是常数，转速、扭矩、运转方式和供油量等都对胶合的发生有重要影响，并以转速为主要影响因素；初期胶合发生后，齿面温升速率、磨损烈度指数、磨损粒子尺寸和试验台的噪声及振动等都明显增大，但齿轮仍然可以在增大扭矩的情况下继续工作。由此可见，监测初期胶合发生对于防止更加严重的胶合及至咬死具有至关重要的意义。铁谱分析表明，初期胶合发生时，磨损烈度指数在１．５×１０３－２．５×１０３的范围，磨损粒子的尺寸大多在６０－８０μｍ之间，因此，利用铁谱技术可以有效地监测齿轮初期胶合的发生。

摘要：开发“互动媒体技术”校本课程，以Arduino开源软硬件平台为基础，结合常见的编程语言，参照常见的互动媒体作品。通过一系列的互动媒体实验，指导学生把自己的创意变成现实，从而培养他们的综合能力。

摘要：利用编程软件和开源硬件制作的人机互动游戏案例已经越来越多,但是多人互动的游戏却很少见,因为这需要网络的支持。掌控板是一款使用物联网芯片开发的开源硬件,具备了连接网络的功能,如何运用类似掌控板之类能够联网的开源硬件,设计可以多人互动的游戏,成为我们研究的新方向。

摘要：强制分布法意味着考核结果的运用并不完全依据绩效考核得分进行,而是按照正态分布的规律,先确定好各等级在被评价员工总数中所占比例,然后按照每个员工绩效的优劣程度,强制列入其中的一定等级,再根据员工所在的不同等级进行赏罚。以G公司为例,将绩效等级分布为优秀（A）、良好（B）、合格（C）、不合格（D）四个等级，分布比例为2：5：2：1。

摘要：在科技发展日新月异的今天，信割支术教学已经远离了开、关机还需要反复讲解的时代，三岁孩童熟练地摆弄着跏已非奇事。自策划了“Scratch来了”这一专题之后，编辑深刻感受到研究程序语言的老师的可爱，他们的执著、他们的探索，使得程序教学不再那么枯燥，焕发出勃勃生机。因此，杂志特别策划了这一专栏，将陆续刊发一些程序教学领域有代知性的教学实践。也期待更多老师投身到程序教学中去，通过自身的践行，推动程序教学的复兴。

摘要：为现实生活的物品进行3D建模，不仅要认真测量实物，还要进行各种比例计算，力求达到精确。但如果设计的是艺术品或者有艺术味的作品，又往往希望它能够“随性而为”。例如，让某个作品模型每一次打印出来的实物都有一些不可预见的变化，是不是特别有意思？图1中村庄的模型实际上用的是一个房子的模型，然后批量复制出来，这些房子的位置、大小和方向都是随机生成的，整体上看起来错落有致。

摘要：为了解决普通体重计在超、失重实验中效果不明显直观的问题,将大量程压力传感器与数字化实验系统(DIS)相结合设计发明的"数字化"体重计,不仅有效解决了现有物理数字化实验室中力传感器量程小的问题,还可以定量探究人蹲下和站起过程中的超、失重现象.

摘要：在本栏目上一期的文章中,我们利用SIoT软件建立了物联网(MQTT)服务器,结合开源硬件掌控板实时采集温湿度的数据,然后对采集到的数据进行相关分析。但是,这些不断变换的实时数据,在普通人眼里看起来可能枯燥无味,很难吸引学生的注意力。要让物联网数据有趣一些,就自然要研究数据可视化技术。数据可视化的主要目的是通过图形化手段进行生动形象的信息传递。数据可视化将数据设计成炫目华丽的画面并不是仅仅为了追求“美”,而是为了有效地传达信息。

摘要：为了加强美育,实现人工智能与艺术的跨学科融合,应让中小学生在课堂中亲身体验AI艺术创作,从而更好地激发其创新思维,提高审美能力。那么,能否提供一款适合中小学生的人工智能工具,使他们能够轻松上手并参与到艺术创作之中?本文以“为老黑白视频上色”项目为例,探讨了AI技术在艺术创作中的应用,并进一步分析了AI技术在艺术创作中的优势与挑战,探讨了其在教育领域的应用前景。

摘要：对话＂中国创客文化之父＂谢作如：对于创客,很多人喜欢用百度百科的定义,即把创意转变为现实的人。但是按照这样的定义,创客的范围就无限扩大了,有人说马云就是最大的创客。所以又有人提出质疑：当您认为画一幅画是创客行为的时候,您就没有理由认为作一首曲、写一篇小说就不是创客行为。