摘要：“所有的艺术都渴望企及音乐的情状”,这是沃尔特·佩特关于音乐的阐述中被学界引用最为广泛的一句话。在此表述背后是佩特独特的“越界”手法和关于瞬间性美学的理念与实践。不论是现代性条件下个体的自我塑造,还是整体性社会氛围的营造,都离不开文化资源与智性资源的整合一途,而“越界”便是此资源整合的内在要求和必然结果。本文以《文艺复兴》尤其是《乔尔乔内画派》为主要文本,探究佩特“越界”手法的具体运作和瞬间性美学的具体呈现。

摘要：在新高考背景下,历史学科占据着重要的地位,重视历史学科教学工作对于实现学生全面发展具有重要意义。但历史学科特性导致历史学科知识点比较零散和细化,学生需要学习和掌握的内容繁多,也为教师教学活动的设计带来了问题与阻碍。本文将以新高考为背景,分析高中历史教学中存在的问题以及高中历史单元教学的设计要点,深入探究高中历史单元教学的有效实践路径。

摘要：在体育与健康课程的最新教学标准中,第六章节《课程实施》的“教学建议”部分强调了教学方法的重要转变,高中田径教学要从传统的教师中心式教学模式,即重点放在教师的讲授上,转向以学生为中心的教学方式,实际教学中不再是单纯传授知识和技能,而是着重于培养学生的核心素质。

摘要：新一代信息技术如人工智能(AI)的快速发展,为教育教学领域带来了新的机遇与挑战,利用AI改革传统课程教学迫在眉睫。概述了人工智能生成内容(AIGC)技术的定义和发展现状,分析了高校包装设计课程教学现状以及AIGC技术融入高校包装设计课程的关键。通过深入分析AIGC智能驱动技术在包装设计领域的应用,提出了一种基于该技术的教学方案。该方案综合了传统包装设计教学方法与AI技术,旨在提高学生的设计能力和创造力。通过对学生在课程中的实践操作和学习效果进行评估,得出了AIGC的发展前景和面临的挑战。研究表明:AIGC对于推动包装设计教学的创新与发展具有一定的参考价值。

摘要：目的探讨公立医院廉洁风险防控量化评价,为提升公立医院廉洁风险防控工作质效提供参考。方法自行设计《公立医院权力事项廉洁风险防控检查标准》,从权力运行流程梳理清晰程度、廉洁风险点查找准确程度、防控措施有力程度三个方面对四川大学华西医院各部门/临床医技科室提供的权力事项廉洁风险防控进行评分和评级。结果共检查了236个权力事项的廉洁风险防控情况,根据检查标准,57项评为一档,103项评为二档,76项评为三档,占比分别为24.15%、43.64%和32.20%。经检查,全院236个权力事项的廉洁风险防控检查得分为(5.82±1.92)分,其中,流程维度得分为(2.11±0.75)分,风险点查找维度得分为(1.89±0.75)分,防控维度得分为(1.89±0.79)分,体现出部分单位的工作流程不够清晰、个别风险点查找不准确、防控措施不具体等问题。结论医院要结合自身工作环节的问题,从思想、行为、成效和考核评价几方面入手,着力思考廉洁风险防控长期建设中的具体化、精准化、显著化和可量化。

摘要：油气田基建项目管理是系统性工作,涉及多单位、多部门、多人员,传统模式下的基础工作信息沟通、业务往来时效较低,存在人工浪费,多项目总体运行管理难度大,迫切需要利用信息技术创新提升管理效率和管理水平。通过梳理基建项目全周期中的基础工作内容、业务流程和逻辑关系,从日常资料信息化、协同办公与信息共享、统筹运行管理等角度分析基于信息化系统的提升方案,从项目基础信息、合规手续、施工图设计、物资采购、选商及合同、现场施工、结算和投资管理、竣工验收等方面进行功能设计,有效融合信息化技术和实际业务,完成信息化系统设计与实践,实现对应的管理创新提升。随着项目管理日益精细化,实施数字化转型是其发展趋势,信息化系统与实际业务的融合具有必要性和可行性,且管理深度更深、范围更广,功能也将更加完善。

摘要：目的:调查贵州省三级医疗机构超说明书用药(off-label drug use,OLDU)的管理制度,为构建贵州省统一的OLDU管理制度,规范OLDU行为提供基线证据。方法:通过电话结合电子邮件形式收集全省所有三级医疗机构OLDU的管理制度及其医疗机构基本信息。根据《医疗机构药品拓展性临床应用管理规范》(征求意见稿)设计评分表,从OLDU管理的组织架构与备案流程、使用的前提条件、循证证据体系、知情同意和其他管理要求5个方面对收集的制度进行评价和分析,每部分分值为20.0分,共计100分,评分越高说明完整性越好。结果:全省仅71家(84.52%)三级医疗机构建立了OLDU管理制度,所有OLDU制度组织架构与备案流程的评分中位数为15.0分,使用前提条件的评分中位数为20.0分,循证证据体系的评分中位数为10.0分,知情同意要求的评分中位数为10.0分,其他管理要求的评分中位数为5.0分。71家三级医疗机构OLDU制度完整性总评分中位数为67.0分,只有8家(11.27%)总评分超过了80分。结论:贵州省大部分三级医疗机构都已建立OLDU管理制度,但制度整体的完整性较差,尤其是知情同意和其他管理方面亟需进一步完善,建立健全贵州省统一规范的OLDU管理制度是未来药事管理质控工作的首要任务。

摘要：数字化时代下催生了多样化的艺术形态,各艺术形态营造了一个多元化的艺术生态圈,互动艺术作为艺术生态圈中的新艺术形态,倡导的是艺术与技术、艺术与文化、艺术与大众的交融创新。它的出现不仅是技术延展的体现,更是强调了艺术的展现方式和互动传播的形式。文章尝试从数字化时代这一背景下,探寻互动艺术的互动性、技术性、艺术性和不确定性特征,并基于其特征探索互动艺术的应用,为互动艺术的后续发展提供启示。

摘要：教师要在名著导读阶段坚持以学生为中心,突出学生的能动意识,优化学生的阅读状态,逐步提高学生的人文素养水平。教师可以通过情境导学呈现阅读任务,通过小组合作品评名著片段,通过双向互动设计导读计划,探索在名著导读活动中突出学生主体意识、提高能动行为的有效方法。

摘要：在教育数字化转型背景下,教师必须综合考虑部编教材特点,从学情出发,结合实际案例,思考“整本书阅读”作业设计的有效性和可行性。在此基础上,利用云上空间及平台,确定不同类型的作业任务,并优化操作路径,以此来开展“整本书阅读”,培养学生的高阶思维。