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检索条件"作者=谢少航"
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高中地理课堂观察量表的构建与诊断应用——以问题式教学为例
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《中学地理教学参考》2024年 第5期 56-61,68页
作者：桑子懿 陈越 李颖 谢少航成都理工大学地球科学学院四川成都 
“问题式教学”以问题发现和问题解决为要旨,是一种具有探究性、实践性和应用性的教学策略。文章以国家教育资源公共服务平台上的6节优课为问题式教学课例,从教学过程的5个环节及学生课堂学习状态两方面入手,构建问题式教学课堂观察量表...
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郑州植物园月季专类园景观设计分析
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《园艺与种苗》2019年 第4期39卷 59-60页
作者：侯少沛 谢子航郑州植物园河南郑州450042 郑州市陇海中学河南郑州450042 
以郑州植物园月季专类园为调查对象,分析了其在出入口设计、植物配置、园林小品及景观文化表达等方面的应用现状及存在的问题,同时提出了改进措施和建议。
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