摘要：【教学意图】统编版必修(上册)第四单元"家乡文化生活"属于"当代文化参与"学习任务群,主要围绕"家乡文化生活"展开学习活动,共9课时.综合教材、单元学习提示、学情及家乡文化等情况,本单元设计了六大系列(见表1).

摘要：切割设备在大进给,大切深的作业工况下易出现切割片断裂飞崩的情况,会降低切割效率并且造成人员危险。通过提取作业时的振动加速度信号从时域和频域两个方面进行分析,利用小波包变换的方法对振动信号进行逐层分解,得到了不同进给速度下升降工装切割作业的振动特性。建立切割片横向振动方程研究振动的产生机理并分析切割故障时信号特征的产生原因及影响,最后提出合适的减振策略。研究方法对延长切割片使用寿命及减少切割作业故障产生的频率具有重要意义。

摘要：课堂教学是我国高等教育的基本组织形式,课堂效益事关人才培养质量。针对高效课堂影响因素耦合复杂、作用机理不清等问题,基于场论提出了教学能量场模型,把影响因素转化为两类生命主体角色定位及其动态交互过程。构建了教师主导控制行为表现模型和学生主体参与行为表现模型,从课程教学全周期角度系统分析了影响因素的作用时机、过程、效果及相应对策。以“计算机辅助设计”为例,说明了高效课堂的实施效果,为课堂教学改革提供了参考。

摘要：升降平台的切割作业容易引发整机的振动,共振的产生是影响整机稳定性的重要因素之一。为避开共振频率,文中先进行升降平台固有频率的计算,考虑单个变形方向上的刚度建立多自由度振动方程,利用Workbench进行模态分析,通过讨论振型与振动时的有效质量系数,在原振动方程的基础上再建立弯扭耦合振动方程,将数值计算结果与仿真结果对比,最后利用Workbench优化设计模块进行减振分析,确保升降平台作业的稳定性。

摘要：为分析可搭载切割设备的移动式升降平台的稳定性,依据起重机设计规范,采用力矩平衡的方法建立整个升降平台的数学模型,计算出在危险工况下横向与纵向整机抗倾覆能力;采用有限元分析软件Ansys Workbench建立升降平台剪叉机构的有限元模型,进行剪叉机构的线性与非线性屈曲分析。结果表明,可搭载切割设备的移动式升降平台在工作时不会发生失稳现象。

摘要：自古以来,书画艺术便是文人雅士抒怀言志的良伴,承载了数千年来的世事变换、悲欢离合,是华夏文明的瑰宝,犹如千年古韵之曲,流传至今仍余音绕梁,引人沉醉。在这片古老而又充满活力的土地上,书画艺术以其独特的魅力,成为中华文化中历久弥新、永不褪色的重要部分。