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用于LEO-MSAT的同轴开槽天线的分析方法(英文)
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《华南理工大学学报(自然科学版)》2001年 第10期29卷 47-51页
作者:谢泽明华南理工大学电子与通信工程系广东广州510640 
给出一种用于分析同轴开槽天线的有效方法 .利用这种方法 ,设计并实现了用于低轨道卫星移动通信 (LEO_MSAT)的含有 5个周向缝的同轴开槽天线 .计算的理论方向性图和实验结果吻合良好 ,这表明给出的方法是正确的 .实验和理论分析结果表...
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天线方向性图的神经网络建模
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《华南理工大学学报(自然科学版)》2001年 第9期29卷 32-36页
作者:谢泽明 赖声礼华南理工大学电子与通信工程系广东广州510640 
为了探索多层前传神经网络模型对天线方向性图的建模能力与特性 ,用多层前传神经网络模型对对称振子天线及二元对称振子天线阵的方向性图进行建模试验 .实验表明 ,多层前传神经网络模型可以有效地对天线的方向性图进行建模 ,可用于天线...
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基于平均相关能量增益的超宽带平面振子优化
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《电波科学学报》2012年 第5期27卷 1043-1048页
作者:谢泽明 丁环环 谢启球华南理工大学电信学院广东广州510641 
选取平均有效相干能量增益(MECG)作为超宽带(UWB)天线时域特性的衡量参数,并引入遗传算法,采用CST与Matlab协同编程运算,对UWB平面振子天线的形状进行重构设计,实现了天线的时域特性的优化。优化后天线的阻抗带宽为3.1~10.6GHz,基本满...
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基于悬置线双模谐振器谐波控制型滤波功放
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《电子学报》2020年 第9期48卷 1864-1867页
作者:方升 彭习文 谢泽明华南理工大学电子与信息学院广东广州510641 
为了实现高效率的射频滤波功率放大器(filtering power amplifier),将基于悬置线的截线加载谐振器(stub-loaded resonator)带通滤波器的输入阻抗直接匹配到射频功放管CGH40010F的最佳基波阻抗和谐波阻抗,实现射频功率放大器与滤波器的...
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基于FPSLIC的射频识别发送通道设计与实现
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《电测与仪表》2006年 第2期43卷 36-38,50页
作者:陈鹏 谢泽明 赖声礼华南理工大学电子与信息学院广州510640 
提出一种基于FPSLIC的射频识别发送通道SoC设计方案,对比分析了FPSLIC在射频识别中的应用优势。将ISO15693技术标准与FPSLIC的特点相结合,单芯片集成实现了编码与调制等功能,并设计合适的调制信号放大与匹配电路。这种方案提高了系统的...
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多天线软件无线电平台中多片AD9238与DSP接口设计
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《电子技术应用》2007年 第7期33卷 43-45页
作者:谢泽明 刘樟华 林武呈华南理工大学电子与信息学院广东广州510641 
设计了一个应用于多天线软件无线电平台的阵列数据采集系统,重点设计了ADC转换和DSP之间通过EMIF总线进行数据传输的接口电路。提出了一种类似数字复用技术的共享总线,采用同步转换、分时读取的多路AD信号与FIFO存储接口机制,取得良好...
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用MAX274/275实现切比雪夫有源带通滤波器
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《电子技术应用》1998年 第9期24卷 53-54,59页
作者:谢泽明 林悦波 尹俊勋广州华南理大学 
介绍了用MAXIM公司的连续时间滤波器MAX274/275实现切比雪夫(Cheby-shev)有源带通滤波器的设计方法,并给出一个切比雪夫有源带通滤波器的实例。
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偏馈抛物柱面型空间功率合成天线研究
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《微波学报》2008年 第4期24卷 10-14页
作者:张荣幸 谢泽明 褚庆昕华南理工大学电子与信息学院广州510640 
用口面场积分方法分析了偏馈抛物柱面型空间功率合成天线。在不同的馈源组阵方式,不同的抛物柱面夹角时,得出最佳的馈源喇叭的尺寸,最佳的馈源轴线指向,和最佳的抛物柱面边缘照射电平。计算偏馈抛物柱面天线的增益因子与抛物柱面尺寸的...
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Nios Ⅱ处理器在SDR平台控制系统中的应用
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《微计算机信息》2008年 第29期24卷 15-17页
作者:刘樟华 谢泽明 郑茂华南理工大学电子与信息学院广州五山510640 
本文利用嵌入式设计思想,在Altera CycloneⅡ系列FPGA内建立了一个基于NiosⅡ内核的SOPC系统,实现了对中频采样软件无线电平台中数字上变频器(DUC),数字下变频器(DDC)的灵活参数设置和控制。实测结果表明:利用NiosⅡ处理器可以在占用较...
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“射频电路与天线”课程研究性教学
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《电气电子教学学报》2009年 第5期31卷 24-25页
作者:谢泽明华南理工大学电子与信息学院广东广州510641 
根据研究性教学的特点、学习观和教学理念,本文对"射频电路与天线"课程的研究性教学进行了探索与实践。在实践中采用了依托网络开展研究性教学,以射频电路与天线关键技术为重点设计研究课题,介绍了开展研究性教学的网络环境...
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