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晶体学混合式课堂教学改革与实践: 收藏
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引用; 《中国现代教育装备》2024年第21期 99-101页; 作者：娄有信赵萍郝霄鹏谢继勋刘金海齐鲁工业大学(山东省科学院)材料科学与工程学部山东济南250353; 晶体学是化学、化工、材料类等专业的重要基础课程,该课程仍采用以讲授为主的教学模式,忽视了课堂教学效果的信息反馈,弱化了学生主体地位,课程教学目标达成度低。借助现代教育技术手段,引入线上课程教学资源,创建了筑基、强基与素养升...; 晶体学是化学、化工、材料类等专业的重要基础课程,该课程仍采用以讲授为主的教学模式,忽视了课堂教学效果的信息反馈,弱化了学生主体地位,课程教学目标达成度低。借助现代教育技术手段,引入线上课程教学资源,创建了筑基、强基与素养升阶相结合的三阶混合式课堂教学体系,形成了课前初测、课堂中测和课后终测相结合的特色评价模式。混合式教学改革实施后,调动了学生学习积极性和课堂教学参与度,教学改革效果明显,教学目标达成度显著提高。; 来源：详细信息评论

试论喷粉桩的设计与施工: 收藏
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引用; 《西部探矿工程》2004年第7期16卷 7-8页; 作者：杨煜勋谢继超蒋祖浩广州市第二市政工程有限公司广东广州510060 广东有色地质勘查局广东广州510080; 通过介绍目前工程建设中常用的喷粉桩加固地基原理。; 通过介绍目前工程建设中常用的喷粉桩加固地基原理。; 来源：详细信息评论

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