摘要：“微时代”是互联网发展的新时代,它给人们的生活带来了翻天覆地的变化。本文通过论述“微时代”的教育创新,给高校钢琴教学带来的机遇和挑战,以及“微时代”高校钢琴教学创新路径三个方面,对“微时代”下高校钢琴教学方法提出了可行的路径。其目的在于通过本文的研究,实现高校钢琴专业教学从教学理念、教学内容、教学方法、技术手段到评价体系的升级换代。

摘要：经济水平的逐渐提高,激发了人们对精神文化生活的内在需求。钢琴是深受人们喜爱的高雅艺术,优美的音色、巧妙的演奏技巧成为中国学生器乐演奏的热门选择。中国琴童人数的逐步增多,钢琴教育也引起人们更多的关注。钢琴教育的首要目标是提高学生的钢琴演奏水平、理论知识和审美意识。

摘要：视觉传达作品,在一定程度上展现了特定的时代特征与对应的文化内涵。基于此,在教育领域中,应重视时代的变化与多元文化对人们的影响。数字化时代下,学校在开展视觉传达设计教学活动过程中,对教学观念进行创新,需侧重于数字化与创新思维的培养。同时,构建多样化课堂教学形式、积极丰富教学内容,从而,对视觉传达设计教学进行全面创新改革。

摘要：本文介绍了ＣＡＰＰ系统原型设计法的原理，设计思想与步骤，并对在ＤＥＬＰＨＩ开发平台上某汽车厂的ＣＡＰＰ系统原型设计法的实施做了简要论述。

摘要：采用星点设计-效应面法和正交设计两种实验设计方法优化高压静电液滴发生技术制备海藻酸钙微球的工艺,以电压、浓度、距离为自变量,海藻酸钙微球的平均粒径为因变量,对自变量各水平进行多元线性回归和二项式拟合,选取最佳工艺条件制备微球。通过两种方法的对比研究,星点-效应面法在优化静电液滴法制备海藻酸钙微球工艺上的可预测性更强,结果更精确,信息获取量更多,效果更佳。

摘要：标志着人们物质水平提高的重要因素之一是纺织品的使用与创新,她的价值体现在于人们的视觉审美得到满足。然而纺织品纹样的设计决定了这一切,本文主要研究了纺织品纹样的风格,并从中西方纺织品纹样的特征及发展、中西文化交流下纺织品纹样方面进行了论述。

摘要：随着备用电源自投装置在电力系统中应用越来越广泛,备自投装置的测试技术也在发展进步。传统的测试方法需要依靠多人短接开关量来测试备自投装置逻辑的正确性,其可靠性和安全性也得不到保证。基于继电保护二次控制回路原理,提出了利用双位置继电器来模拟断路器机构触点的设计思路,还原了实际运行方式下备自投装置的逻辑功能和断路器的动作行为。本文以RCS9651系列备用电源自投装置为例,采用进线备自投的运行方式,结合继电保护测试仪的特点,制定实验接线方案,并详细阐述了如何利用双位置继电器来完成备自投调试实验。此方法不仅增加了调试的安全性,而且也提高了调试效率。

摘要：通过对机械制造行业ＣＩＭＳ系统整体构成的分析，指出了支撑系统对ＣＩＭＳ实施的重要性。讨论了ＣＩＭＳ支撑系统的体系结构及设计方案。

摘要：随着互联网的飞速发展,移动商务微课平台逐渐应用完善,有效的满足了现阶段的学习实践需求。基于微信公众平台背景,合理开展平台推送,本文主要对移动商务微课服务平台的优势开展分析,探索全新的平台设计,营造优质的学习环境,改变传统的教学模式,实现教学资源的互助与补充,明确其平台的构建与应用,以供参考。