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高师本科分析化学双语教学的探索与实践
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《化学教育》2005年 第9期26卷 47-48,56页
作者：马铭 徐满才 谢青季 尹笃林 苏孝礼 兰支利湖南师范大学化学化工学院长沙410081 
本文在高师分析化学课程双语教学实践的基础上,对分析化学课程双语教学的内容与设计、成绩的评定、实施过程和存在的问题及建议进行了探讨。
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