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检索条件"作者=谭世刚"
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谭世刚作品
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《艺术百家》2015年 第5期31卷 309-309页
作者:谭世刚铜仁学院美术与设计学院 
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谭世刚版画作品
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《艺术评论》2017年 第12期 176-176页
作者:谭世刚铜仁学院艺术学院美术与设计学院 
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滕明勇 谭世刚作品
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《大舞台》2013年 第6期 I0016-I0016页
作者:滕明勇 谭世刚铜仁学院美术系 铜仁学院美术系设计教研室 
谭世刚,铜仁学院美术系主任;研究方向:版画。滕明勇,铜仁学院美术系设计教研室教师;研究方向:动漫造型设计。
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浅谈对绘画造型诸多因素的认识
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《艺术评论》2015年 第10期 142-144页
作者:谭世刚铜仁学院美术与设计学院 
绘画作为一门造型艺术,它最早出现在人类文明发展的历史长河当中。人类的祖先在没有发明文字之前就用绘画形式记载他们的活动及生活,这种艺术形式以其独有的文化内涵和视觉艺术魅力逐步脱离起初的实用功能得以传承和发展。当我们纵观中...
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丝网印刷的社会效应和运作模式探索
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《戏剧之家》2015年 第5X期 283-,285页
作者:谭世刚铜仁学院美术与设计学院贵州铜仁554300 
以当代流行的丝网印刷技术作为研究对象,通过对丝网印刷的各种社会效应与运作模式进行分析与研究。总结出丝网印刷在现代社会中的重要作用与实际意义,为丝网印刷提供相应的理论基础。
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关于现实主义和写实主义
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《铜仁师专学报》2000年 第3期2卷 21-22页
作者:谭世刚铜仁师专艺术系 
艺术创作来源于现实生活中具象的物体。但并不是说只能用写实的创作方式才能完美地表现,创作应源于自然但要高于自然。本文从写实主义和现实主义两方面来谈谈自己对创作的看法。
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美术课程改革带来教师教学观念方法的更新
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《铜仁师范高等专科学校学报》2005年 第1期7卷 77-79页
作者:谭世刚铜仁师范高等专科学校艺术系贵州铜仁554300 
在新课程改革的今天 ,美术教师应更新教学理念 ,确立学生主体地位 ,在课堂教学中减少学生被动学习方式 ,更多地注重学生的自主学习、探究学习。
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美术教育与素质培养
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《铜仁师范高等专科学校学报》2005年 第4期7卷 53-54页
作者:谭世刚铜仁师范高等专科学校艺术系贵州铜仁554300 
实施素质教育是提高民族整体水准的奠基工程,是培养学生美术技能和创造力的重要途径。为了适当现代化审美文化和创造力发展的新形势,培养有创造能力的美术人才,美术教育必须适应素质教育的需要,体现其本质与内涵。
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论高校美术专业艺术采风对提高学生专业技能的重要性
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《美术教育研究》2015年 第11期 157-157页
作者:谭世刚铜仁学院美术与设计学院 
文章以艺术采风为主要研究对象,分析了艺术采风在实践教学与专业技能方面对高校美术专业学生的重要性,形成重视艺术采风的实践理念。
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浅谈美术鉴赏教学的意义与方法
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《艺术教育》2015年 第10期 71-71页
作者:谭世刚铜仁学院美术与设计学院 
美术鉴赏是提高学生美术水平的有效途径,在美术鉴赏的过程中如何培养学生的审美创新能力成为教育工作的重点。文章认为通过进行多种方式的教学活动可以激发学生的求知欲,以达到提高学生审美创新能力的目的。
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