摘要：目的评价控烟主题班会前后对提高小学生控烟知识与行为的效果,为探索学校控烟健康教育方法提供科学依据。方法2018年5月采用整群随机抽样方法,分别在青岛市市南区抽取2所小学,每所小学从三、五年级分别抽取1个班分别进行干预前后的问卷调查。结果共抽取4个班159人,发放问卷159份,收回问卷159份,问卷应答率为100%。获取有效问卷159份,问卷有效率为100%。学生的平均年龄为(10.71±1.21)岁;男生75名(47.17%),女生84名(52.83%);控烟主题班会前,学生对于“世界无烟日时间”、“吸烟可导致肺癌”、“吸烟可导致气管炎、支气管炎”、“吸烟可导致高血压”、“吸烟可导致龋齿”的知晓率分别为:77.12%、94.34%、43.40%、7.55%和8.18%。“有人在你面前吸烟,会劝阻”的比例为51.61%,“未曾尝试过吸烟,即使一口”的比例为96.23%。控烟主题班会后,学生对于“世界无烟日时间”、“吸烟可导致肺癌”、“吸烟可导致气管炎、支气管炎”、“吸烟可导致高血压”、“吸烟可导致龋齿”的知晓率分别为:98.74%、98.11%、72.96%、88.68%和11.95%。“有人在你面前吸烟,会劝阻”的比例为55.41%,“未曾尝试过吸烟,即使一口”的比例为98.10%。学生对于“世界无烟日时间”(P0.05);公益广告(75.47%)是小学生了解烟草对健康危害最喜欢的途径。结论控烟主题班会可以有效的提高小学生的控烟知识知晓率,但不能很快促使小学生控烟行为的形成。