摘要：有机化学实验是医学药学专业的一门专业基础实践课程,是药学教育中的一门重要的课程。本文根据教学实践经验,从赋予情感教学、肢解法有机合成教学、设计性实验教学艺术和开阔视野的药厂见习等教学方式进行了有机化学实践教学艺术的探索。事实证明,把教学艺术纳入有机化学实践教学有利于发挥学生学习的主动性和提升学生的综合能力,大大提高了学生对课程的满意度和学习效果。

摘要：课堂教学是保证教学质量的关键环节,根据医学院校有机化学课堂教学的特点,结合教学实践和体会,通过课堂教学艺术问卷调查及教学实例,主要从语言艺术、讲授艺术、师生互动艺术及PPT制作艺术等方面对有机化学课堂教学艺术进行了探索。结果表明,运用好课堂教学艺术,有利于调动学生学习积极性,提高课堂教学质量与效率,取得了很好的课堂教学效果。

摘要：说课是一种新兴的教研形式,本文就临床专业药理学“镇痛药”一章,从教材、学情、教法、学法、教学程序和教学反思等方面进行说课设计,与同行相互交流,优化教学过程,提高教学质量。