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检索条件"作者=谭有进"
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电影语言“中国风”的表现策略研究
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《电影评介》2023年 第19期 70-73页
作者:谭有进广西艺术学院设计学院 
近年来,随着我国电影市场回暖和电影创作水平提高,传统文化题材不断增加,文化自信不断提升。在制作技术逐渐优化的同时,依托中华优秀传统文化行创意表达、使用本土文化元素符号象征的电影创作方兴未艾。一般而言,在图像、音乐等电影...
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民艺学视野下的芦笙制作——以广西融水苗族芦笙为例
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《装饰》2020年 第12期 138-139页
作者:谭有进广西艺术学院设计学院 
本文从民艺学的研究角度,以广西融水苗族芦笙的制作为例,阐释其中蕴含的因地制宜、模块设计、榫卯传统与和谐美学等传统造物思想、方法,以形成理性认知,为现代设计研究提供借鉴。
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壮族传统图案的风格表现探究——以广西崇左壮乡背带图案为例
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《美术大观》2020年 第5期 96-97页
作者:谭有进广西艺术学院设计学院 
本文以广西崇左壮乡的背带图案为研究对象,剖析其中的元素表现和组织方式,从题材内容、技术实现等角度行解读,探究其内在意蕴与外在形式的结合规律,以凸显这一民族传统文化载体在当下语境中的学术价值。
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论电影语言中的平面化图像
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《电影评介》2023年 第4期 52-54页
作者:王华琳 谭有进广西艺术学院设计学院 
作为以图像为主要表现手段的视听艺术,电影在人物表演的记录和客观场景的再现中着较为逼真、生动的表现。其图像内容包罗万象,穿越古今中外,为观众带来了难辨真假的观影体验。不管是人物形象的塑造,还是情境场景的再现,电影图像与声...
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壮族传统图形介入艺术设计专业教学的途径探究
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《大学教育》2018年 第7期 30-32页
作者:谭有进广西艺术学院设计学院广西南宁530000 
艺术设计的专业教学无法回避教学特色和学科本土化、民族化发展的问题。该研究以壮族传统图形介入专业教学的形式,实现以内容或文化底蕴引领操作技能教学的尝试,探索地方性、民族化传统文化介入现代设计教学的途径,依托民族传统文化实...
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民族化艺术设计的作用途径
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《广西教育学院学报》2017年 第4期 71-75页
作者:谭有进广西艺术学院设计学院广西南宁530000 
不同的民族传统文化和现代需求,催生出不同的艺术风格样式,其作用途径着一定的规律性特征。边境多民族地区的设计风格发生着丰富变化,其本土化、民族化的演路径和体系架构备受瞩目。
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提炼归一,推演致多——图形设计的思维方法探究
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《大学教育》2015年 第12期 16-18页
作者:谭有进广西艺术学院设计学院广西南宁530022 
提炼与推演是图形设计中的两种思维方法。提炼是对原始图形的简化和统一,推演是基本形的生发演绎和多样变化。两者相辅相成,共同实现图形设计既简约又多样的目标。图形设计在艺术设计各个领域,比如标志、招贴、插画、包装和书籍等设计...
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论现代书刊装帧设计对传统书画艺术的借鉴
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《广西教育学院学报》2004年 第6期 104-107页
作者:谭有进广西教育学院广西南宁530023 
书刊装帧设计艺术,从某种意义上反映着一个国家的文化水平和工艺水平。由于计算机图形图像处理技术的迅猛发展,书刊装帧设计存在着较严重的同质化现象。书刊作为载体和平面图式,与相似图式的中国传统书画艺术作系列地对比借鉴,研究其内...
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试论计算机绘画对油画创作的借鉴作用
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《艺术探索》1998年 第2期12卷 36-39页
作者:谭有进 
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标志设计的新趋向
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《艺术探索》2007年 第2期21卷 82-82,84页
作者:谭有进中央民族大学美术学院北京100081 
在信息化、全球化的时代背景下,标志设计呈现出多元化、泛大众化和绿色设计等趋向。本文通过梳理设计潮流发展的轨迹,提出标志设计应尊重传统,重视传承,强化本土意味的设计表现。
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