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检索条件"作者=谭淇尹"

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祁东县城环岛式交通广场的缺陷及其改造: 收藏
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引用; 《湖南农业大学学报（自然科学版）》2012年第S1期38卷 112-114页; 作者：谭淇尹肖云湖南农业大学园艺园林学院湖南长沙410128; 基于现代城市交通广场规划设计的基本理念和原则,简要分析湖南省祁东县交通环岛广场存在的公共设施及场地不足、有效安全通道缺失、能吸附有害物质的植物缺乏、休闲功能弱化等缺陷,并提出了在原有的道路设施的基础上建立安全的可达通道...; 基于现代城市交通广场规划设计的基本理念和原则,简要分析湖南省祁东县交通环岛广场存在的公共设施及场地不足、有效安全通道缺失、能吸附有害物质的植物缺乏、休闲功能弱化等缺陷,并提出了在原有的道路设施的基础上建立安全的可达通道,形成有效的交通网络;加强绿地改造,强化休闲功能等改造的思路和方法。; 来源：详细信息评论

践行“五育融合”的高中数学高品质课堂之大单元项目式教学设计实践研究: 收藏
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引用; 《数学教学通讯》2023年第33期 48-50页; 作者：谭淇尹广西南宁市第三中学530000; “五育融合”是基础教育改革的大趋势,高中数学本身蕴含“五育”基本内容,大单元项目式教学可促进“五育融合”.研究者认为践行“五育融合”的大单元项目式教学须遵循以下步骤:确定单元教学内容,分析教学层次;制定教学目标,设计教学流程...; “五育融合”是基础教育改革的大趋势,高中数学本身蕴含“五育”基本内容,大单元项目式教学可促进“五育融合”.研究者认为践行“五育融合”的大单元项目式教学须遵循以下步骤:确定单元教学内容,分析教学层次;制定教学目标,设计教学流程;实施实际教学,进行课程反思.据此研究者还提出几点相应措施,与同行分享.; 来源：详细信息评论

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