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基于信息化环境的古典概型教学设计
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《教师》2018年 第32期 47-47页
作者：谭湘花 蔡承文 钱浩韵南京工业职业技术学院公共基础课部 
“互联网＋”背景下,高职数学已全面进入信息化教学时代.文章以古典概型为例,介绍信息化技术,并从教学分析、教学策略、教学过程及教学反思四方面进行教学设计,确保更好地实现教学目标,优化教学过程.
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