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检索条件"作者=谭生龙"
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基于内容优化动态自适应HTTP流传输主观质量
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《计算机辅助设计与图形学学报》2014年 第10期26卷 1844-1851页
作者:胡胜红 贾玉福 谭生龙湖北经济学院信息管理学院武汉430205 
针对传统DASH流技术仅仅自适应码率变化而不能整体优化回放质量,尤其是主观质量的问题,提出了基于内容的DASH流传输策略.该策略以镜头为自适应单元,基于运动级别设置安全因子和分配网络资源,使用动态规划算法决策并下载整体主观质量最...
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程序设计类课程的实验教学方法探讨
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《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012年 第4期9卷 192-193页
作者:谭生龙湖北经济学院信息管理学院湖北武汉430205 
实验教学是程序设计类课程的重要组成部分,本文详细分析了程序设计类课程中实验教学所面临的突出问题,结合作者多年的教学经验,提出了一些有效的实验教学方法;这些方法能较好的提高实验教学质量,培养学生的程序设计和创新能力。
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基于PB的通用查询分析与设计
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《微计算机应用》2001年 第6期22卷 337-340页
作者:张彦铎 谭生龙武汉化工学院计算机科学与工程系武汉430073 
从通用查询系统的必要性和可行性出发,系统总结分析了通用查询的需求,使用ODBC和面向对象技术,提出了一种通用查询系统的结构及其实现方案,并以PowerBuilder为开发工具,以Oracle作为数据库,设计并实现了通用查询系统。
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面向工程思维能力培养的网络工程仿真实训教学
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《计算机教育》2014年 第4期 87-90页
作者:胡胜红 胡长坤 谭生龙湖北经济学院信息管理学院湖北武汉430205 
针对网络工程实训教学中工程思维能力培养不足,设计方法掌握较差等问题,分析仿真项目实训设计方法亟需解决的困难和问题,介绍培养工程思维能力的仿真实训教学方案的构建方法,基于仿真项目设计和优化调整的新实训教学流程,辅以思考题激...
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五星教学法在网页设计与网站建设课程中的应用探讨
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《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2023年 第12期20卷 154-156页
作者:谭生龙 李周娜 胡清华湖北经济学院法商学院湖北武汉430205 湖北经济学院湖北武汉430205 
五星教学法将教学过程分为“聚焦问题、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通”五个学习阶段,并构成学习循环圈。该教学方法被认为是一种成熟有效、符合认知规律的教学方法,特别是在实践类课程的教学过程中可显著提高教学效果。本文...
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基于序列的蛋白质功能分类系统的研究与设计
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《科技创新与应用》2016年 第27期6卷 68-68页
作者:谭生龙湖北经济学院信息工程学院湖北武汉430205 
在生物序列快速增长的大环境下,对新产生的未知功能序列进行快速功能注释是一项有挑战性的任务,文本以蛋白质序列为研究对象,描述了使用机器学习方法对未知功能的蛋白质序列进行功能分类的一般方法。
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