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基于情景平台的经济管理类PBL教学模式的实践探索
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《实验技术与管理》2007年 第6期24卷 98-103,134页
作者：黄永斌 谭福和 鞠芳辉浙江万里学院商学院浙江宁波315100 浙江大学管理学院浙江杭州310027 
问题情境的创建、教师角色的转换以及如何处理PBL教学与原有教学体系之间的关系，既是教学实践中有效实施PBL的关键环节，也是实施PBL的瓶颈因素。该文以浙江万里学院为例，探讨了在教学实践中PBL的应用模式，提出突破课程的限制，建立...
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