摘要：目前自然地理学实验教学以验证性实验类型为主,内容陈旧,实验学时比例偏小。实验教学方法简单,协作教学少。为了培养学生实践能力和创新能力,必须优化实验教学模式,建设综合性、设计性和创新型实验项目,创新实验教学方法,统筹安排实验教学,建设开放性实验室,提高实验教学效率。

摘要：采用兰纳素、兰纳洒脱系列毛用活性染料对羊毛小样、大样进行染色,分析样品的色光重现性。分析羊毛的染色原理,优化工艺步骤,染出符合设计要求的羊毛小样和大样。用电脑测色仪进行测色,然后分析小样和大样的数据,找出影响染色小样与大样色光重现性的因素,提出提高色光重现性的具体措施。

摘要：介绍了一种由并联机构设计制作的平面微雕演示系统。根据平面微小并联机器人系统的功能设计要求,在机器人系统的机构、控制分析的基础上,提出了新型的平面5杆微雕系统,并于设计阶段引入正逆向求解,适当的限定条件保证了坐标变换和运动轨迹规划的唯一性。在控制上,建立了计算机人机界面,经过和单片机的通讯以实现对系统的输出的控制,最后完成了整个系统的软硬件设计及设备制作。

摘要：逆变电源也称逆变器,是一种DC/AC的转换器,其可将电池组的直流电转变成输出电压和频率稳定的交流电。本文设计并制作出一款由NE555组成的振荡器及CMOS型电源通断电路组成的DC12V—AC220V的逆变电源系统,包括电源模块、NE555方波生成模块、三极管开关控制模块、CMOS电路模块、电压转换五大模块。实验结果表明,所设计的电路具有易于实现、安全可靠、简单实用等特点。

摘要：广西农村的蚕房主要有旧房改造型、"水泥砖+石棉瓦"型和简易大棚型3种,普遍存在通风透气性差、保温保湿性能差、布局不合理、操作费工、耗费土地资源等缺点,同时也不够坚固耐用。针对现有蚕房不足,采用泡沫瓦和钢架为材料设计建造的简易型蚕房,具有成本低、布局合理、坚固实用等优点。

摘要：本研究旨在探索印记基因NNAT 2个转录本NNAT-α、NNAT-β在猪胎盘滋养层细胞(pTr2)中的功能。实验通过NCBI数据库公布的猪NNAT-α、NNAT-β的CDs序列信息设计引物,并构建了pcDNA3.1-NNAT-α和pcDNA3.1-NNAT-β真核表达载体,经过双酶切、连接转化、测序鉴定后,将表达载体转染至pTr2细胞,48 h后通过酶标仪检测细胞内葡萄糖含量的变化,RT-PCR检测NNAT基因、葡萄糖转运基因(GLUT1、GLUT3)和PI3K-AKT通路基因的表达。结果表明在pTr2细胞中过表达NNAT-α、NNAT-β可显著提高细胞内葡萄糖含量、葡萄糖转运基因(GLUT1、GLUT3)和PI3K-AKT通路基因mRNA的表达量。

摘要：九年前,蕉下凭借一款主打“防晒功效”的双层小黑伞成名,而今,其产品线延伸到户外防晒全品类,成长为覆盖全品类的户外生活方式品牌。2022年,由UND主导设计的第四代店面形象系统,以“妙享户外”为主题,打造户外生活美学,为现代都市人提供生活的灵感。品牌调性的空间转译:1.提高品牌辨识度,把户外的美好带进室内空间;2.主攻受众五感体验,为受众提供更亲密的接触,更友好的会见和更真实的体验;3.升级陈列系统与材料系统,不仅满足功能、装饰,也符合主题的延续。

摘要：文章从雾霾基本认知与雾霾应对等方面设计调查问卷与统计分析。结果表明衡阳城区居民对雾霾有一定的感性认知,但缺乏科学的理解;对雾霾的成因有初步的理解但对自身生活方式在雾霾形成中的作用认识不足;应对措施也仅有“减少外出、戴口罩”等简单方式,对雾霾治理的政策支持度有待提高。针对衡阳居民雾霾认知存在的问题,提出了加强环境保护与教育的对策建议。

摘要：目的从土壤中分离选育出脂肪酶高产菌株。方法通过罗丹明B指示平板法分离出产脂肪酶量高的菌株,通过紫外-光复活诱变选育提高产量。结果从土壤中筛得脂肪酶产量为6.75 U/mL的菌株白地霉L-8,通过紫外-光复活诱变提高产量到12.08 U/mL。结论获得了一株高产脂肪酶的白地霉菌株,结果表明从土壤中分离出产脂肪酶的菌株,再通过紫外-光复活诱变提高其产量的高产菌株的筛选方法是可行的。

摘要：目的 本研究旨在调查湖南地区居民的情绪智力及抑郁、焦虑及压力现状,探讨情绪智力与抑郁、焦虑、压力的关系。方法 采用分层整群抽样方法在湖南5个地区抽取1 965名居民进行问卷调查,使用差异性检验、Pearson相关性分析及多元线性回归进行统计分析。结果 情绪智力得分为(119.93±20.66)分,抑郁分量表得分为(11.00±4.25)分,焦虑分量表得分为(11.26±4.17)分,压力分量表得分为(12.06±4.22)分,抑郁检出率为52.16%,焦虑检出率为80.00%;Pearson相关性分析结果表明情绪智力与压力、抑郁、焦虑呈负相关(均P<0.01),压力与抑郁、焦虑呈正相关(均P<0.01)。多元线性回归分析显示,性别、家庭平均年收入、压力、抑郁为居民情绪智力影响因素。结论 湖南地区居民的情绪智力水平受到多方面因素影响,情绪智力水平越高,抑郁、焦虑与压力水平越低。科普工作者应采取有针对性的干预措施,在居民中精准的开展情绪智力科普工作;有关部门应加快建立社会心理疏导机制,培养心理健康服务人才,健全心理服务体系,积极推进心理健康的科普工作。