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《土壤农化分析》设计性实验教学项目的实践与探索
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《安徽农学通报》2017年 第15期23卷 153-154页
作者:屠人凤 朱江 曹海生 谷勋刚 郜红建 张自力安徽农业大学资源与环境学院安徽合肥230036 
根据设计性实验教学的要求,结合土壤农化分析课程的特点和规律对设计性实验项目的设定和实施方案进行了探索和研究。通过实践教学表明所采用的设计性实验教学的模式教学效果良好,提高了学生创新能力和综合实验能力,为进一步完善深化土...
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