摘要：大美术是对美术界定的修正,其外在尺度体现在视觉艺术范围的把握,其内在尺度在于更符合"人"的规定,具体实施体现为艺术的生活化或生活的艺术化。大美术教育主张视觉艺术课程统整、与生活相关联,要求关注学生的自我发展、教师的人文需求,倡导"人的中心论",改革美术教育诸环节,把"全人"作为最高的教育目标,从而构建和谐的社会和具有意义的人生。

摘要：歌剧咏叹调与艺术歌曲作为美声歌唱艺术中两种不同的艺术存在形态,都是声乐演唱与教学分析的重要资源,但在艺术特征上两者又存在着很多方面的差异,然而这些差异却经常被一些演唱者和声乐教育者忽视,但这恰恰是用于区分这两种不同体裁的重要方面。因此,基于线型发展角度对艺术歌曲与歌曲咏叹调做出研究,通过两者的艺术构思、艺术创造与艺术形象展现、艺术情感抒发的对比研究,来探讨两者在艺术特征上的异同点,从而进一步深入地认识与了解这两种演唱形式的艺术特征与内涵,旨在为声乐教学与声乐艺术实践提供重要的指导意义和现实价值。

摘要：京剧艺术作为中国戏曲艺术的一朵奇葩,综合了文学、历史、哲学、音乐、舞蹈、美术等多种学科及艺术形式。蕴含着不同的历史观念与社会思潮,是中华民族长久积累的艺术瑰宝和精神财富。作为传统艺术的民族歌剧必须建立在民族文化之上,尤其是吸收京剧艺术中的优秀成分与先进文化,最终形成民族歌剧特有表演风格与演唱方式。

摘要：建立了竖直U型地埋管换热器与土壤耦合换热的三维数值模型,模型考虑了U型管的实际形状,管内流动状况与实际物理、几何条件完全符合,这与以前研究者将U型管两只管腿等效为柱热源的数学模型相比有质的改进,并把数值解与解析解进行了对比,得出在实际工程设计中,采用所建立的三维模型是可行的。同时,模拟了U型管轴向、周向、径向和沿U型管管长方向的温度变化趋势。为垂直U型地埋管的设计计算提供必要的参考。

摘要：在综合模块化航空电子(IMA)系统应用集成的过程中,对IMA系统的资源配置建模和安全性分析至关重要。首先利用模型转换的方法,提出一套从架构分析和设计语言(AADL)模型到扩展着色Petri网(ECPN)模型的转换规则,将AADL模型转换为ECPN模型,并且确保在模型转换过程中不丢失任何关键资源建模元素;然后基于目标模型进行后续的安全性分析研究;最后用一个简单例子演示如何应用提出的模型转换方法。结果表明,AADL2ECPN模型转换方法分析IMA系统安全性的可行性。

摘要：《梅兰芳》对京剧元素与民族声乐唱法相融合,为民族声乐的创作与演唱找到了新方法。此创新让戏剧歌曲这种艺术形式在新时代下又具有了生命力,此歌曲以梅兰芳的一生为创作源泉,将其艺术成就与品德情操相融合,在风格曲调上又吸取了梅派唱腔特征,按照民族唱法演绎,塑造了生动真实的人物形象。对于《梅兰芳》的演唱与分析,随着这些年笔者实践经验与理论水平的提高,对其理解也在逐步加深,尤其作品中具有创新性的深刻认识——由"美美与共"到"天下大同"观念的形成。本文正是通过对《梅兰芳》艺术形式与演唱手法的分析,来挖掘作品的思想性、艺术性与民族性。

摘要：从设计语义学解释,设计是人类的一种形式文化活动。它对于一个民族的心理意识,具有着出乎寻常的暗示作用,并能强化民族的自我存在意识、自我认同感,增强成员间的凝聚力。然而,我国当前的设计出现了一种自我本位文化缺失性的问题,只有从设计以及设计的根——母体文化,一起着手重构中国的文化符号体系,我们的设计才能不断走向繁荣、走向世界。

摘要：分析了吸附脱硫技术不同的开发设计原理,并对其工业化应用状况进行了评价,为我国以后汽油质量的 升级提供参考。

摘要：本文通过对中国传统文化的研究和分析,吸取传统文化的精髓,运用多种设计手法,来创造出符合现代需求的室内环境,使传统风格与现代空间布局和格调能和谐共处。

摘要：本文通过对文化大省与美术教育构成关系的解析,阐释了美术教育是文化大省建设的一项基础工程。自由与人文的美术教育对文化大省的贡献,体现在学科本体和教育功能两个方面。美术教育为文化产业提供了拥有美术知识与技能的人力资源,也提供了拥有一定美术素养和审美能力的文化受众。从人的教育角度思考,美术教育能激发创造潜能,形成完美人格,催进自由与人文观念的生成,使人具备了无限的可能性,从而去创造无限可能性的伟大文化。