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小学语文课堂教学设计
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《学周刊（下旬）》2010年 第9期 95-95页
作者：豆立强南和县贾宋学区第三联小河北南和054400 
教学设计是课堂教学成功与否的直接因素，本文从几个方面做了阐述．体现了教学设计的情感性、现代化、生活化等特征。
来源：详细信息评论
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