摘要：诗意电影主要探讨的是人生归宿、自我救赎的问题。这种探索是电影人艺术造诣的直接体现,一般都是以创作者的成长经历和思想意识为基础,对影片中的人物形象和文化内涵进行循序渐进的挖掘。诗意电影从艺术的角度将内心深处的思想外放出来,也就是"当思想被淋漓尽致地传达于艺术影像之中,即意味着一个呈现它的准确形式已然被发现,该形式能最贴切地传达作者的世界,实现他所渴望的理想"。

摘要：电影不仅是门艺术,更是文化传播的载体,同时也是精神传达的重要方式。电影作为一种文化价值观和民族精神的折射,受到人们的喜爱。而励志影片的出现最大限度地展示和弘扬了关于奋斗、关于追求、关于英雄主义的精神。本文选取励志影片为视角,通过一些经典影片案例,从这两个方面加以分析欧美励志影片中的人物形象及内心解读,以便更深入地了解欧美电影。

摘要：随着影视产业多元市场化程度的不断提升，数量丰富、类型多样以及即时更新的影视资源令人应接不暇，极大满足了受众的观赏需求。而在全球化进程提速、中外交流日益深化的背景下，美剧、英剧以及英美综艺节目等影视艺术形式开始进入中国影视市场，并以其鲜明的文化特色、精良的制作水准，迅速赢得了数量可观的受众。

摘要：目的 :为培养学生自主学习能力,本文就《病原微生物学》实验教学中,如何开展自主设计性实验做了探讨。方法:以2015级临床医学1、2班混合班24人及口腔医学专业2班27人,共51名本科生为研究对象,开展了一项自主设计性实验——脓汁标本的分离鉴定,并且针对性地开放实验室。结果:根据代课教师多年的经验及一定的调查,实验班学生完成脓汁标本分离鉴定的实验好,学生做实验兴趣高且实验设计方案更全面,操作过程中也体现了团结协作的精神。结论:开设自主设计性实验,学生作为实验主体,由被动转为主动,有效地调动了学生实验的积极性,有助于提高学生问题解决能力和动手能力,有助于学生临床思维能力的培养,增强团队协作精神。因此如何开展自主设计性实验值得今后不断地摸索和完善。