摘要：通过试验研究钢筋带、土工格栅、土工布作为加筋体与砂土、黏土、砾石、风化碎石、粉煤灰等多种填料之间的摩擦特性和变形协调情况,根据试验结果筛选出满足工程需要的加筋体和填料配对材料,为加筋挡墙设计施工中的加筋体与填料选型配对提供依据。

摘要：目前在加筋挡土墙工程设计中常用的设计方法大都基于朗肯土压力的极限状态设计法,没有考虑变形的影响。而变形破坏或局部变形破坏造成的加筋挡土墙坍塌事故却屡见不鲜。从加筋体拉力计算、加筋体布置设计、加筋体与填料选型配对、地基设计和排水设计5个方面进行分析研究,提出并探讨了基于变形控制的加筋挡土墙设计方法。

摘要：针对目前高职交际与口才课程教学现状,考虑高职教育目标和课程改革需要,试将体验式教学法引入高职交际与口才教学实践与改革。在分析体验式教学理论依据的基础上,在嘉兴职业技术学院开展试点,从教学内容筛选、教学模块递进设置入手,设计体验式课程各个环节并予以严格实施,根据实施情况构建了学习效果评价新体系。实践表明体验式教学可极大提升学生的交际能力和课程教学效果。

摘要：结合土木工程施工与组织重点课程建设,就如何实现学校教学与企业专业岗位需求最大程度的无缝对接,针对课程建设思路、典型工作任务分析、教学组织设计和课程考核体系四个方面进行探讨。

摘要：以全国高等院校"广联达杯"施工管理沙盘及软件应用技能竞赛为导向,分析当前《土木工程施工与组织》课程教学过程中普遍存在的问题,并对课程实训项目的设计、课程考核方法以及综合能力培养训练等方面进行改革。

摘要：结合《建筑工程概预算》重点课程建设,从课程建设思路、教学目标定位、典型工作任务、教学组织设计和教学场所设计几个方面进行探讨。研究如何以职业能力需要和现实岗位需求为基础,通过课程改革与创新实践,提高学生就业能力,缓解高职毕业生的就业压力。

摘要：研究压电智能简支梁的振动主动控制。通过分析简支梁在受到外部激励后,梁中点的振动过程,建立一个符合梁中点运动过程的模糊控制规则。采用以梁中点的位移和速度为输入变量,对梁施加的控制力为输出变量的方法,设计一个模糊控制器。通过使用Matlab对此过程进行仿真实验,结果表明采用这种方法能够更有效的控制简支梁的振动。