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数学抽象素养视域下的微专题教学研究--以“隐圆的应用”为例
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《中学数学教学参考》2023年 第13期 42-45页
作者：贺小意广东省广州市第一中学 
以《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》为依据,以核心素养为导向,结合教学实践,提出数学抽象素养视域下的高三数学微专题教学设计的策略,并以“隐圆的应用”为例,具体阐述教学策略对提高高三复习效率、培养学生数学运算和抽...
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