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检索条件"作者=贺庆华"
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论罚款
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《审计观察》2003年 第1期 24-25页
作者:贺庆华湘潭市审计局 
罚款是审计执法中常用的一种惩戒措施,但也是很难掌握的一项执法技术。因此,全面了解罚款的学问,掌握罚款的运作要点,学会罚款的艺术和技巧,对于提高审计执法水平是非常必要的。
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盐生杜氏藻Ugd基因的cDNA克隆及序列分析
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《四川大学学报(自然科学版)》2004年 第2期41卷 409-412页
作者:李音 乔代蓉 易弋 贺庆华 李良 孙辉 曹毅四川大学生命科学学院成都610064 
作者对不同物种Ugd基因的同源序列进行相似性分析后设计一对兼并引物,利用RT PCR技术获得一条200bp左右的片段,测序分析显示其同芋头(Colocasiaesculenta)的Ugd基因的编码区有71.7%的相似性.然后再以此片段为模板设计引物,通过RACE技术...
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盐生杜氏藻cbr基因的克隆
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《四川大学学报(自然科学版)》2003年 第3期40卷 590-593页
作者:郑鸣 白林含 马梵辛 贺庆华 蒋彦 曹毅 乔代蓉四川大学生命科学学院成都610064 
首先对其他物种cbr/elip基因的同源序列进行相似性分析,设计一对简并引物,利用TR PCR技术获得一250bp的片段,经克隆测序分析发现其同***的cbr基因有67.0%的同源性,然后再以此片段为模板设计引物,通过RACE技术构建盐生杜氏藻cbr基因的全...
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草鱼转铁蛋白受体cDNA序列克隆及其组织表达差异
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《湖北农业科学》2009年 第6期48卷 1289-1292页
作者:林亚秋 郑玉才 吉红 贺庆华 邱翔西南民族大学生命科学与技术学院成都610041 西北农林科技大学动物科技学院水产系陕西杨凌712100 
根据斑马鱼血清转铁蛋白受体(TfR)序列(NM_001009918)设计并合成一对引物,提取草鱼肝脏组织总RNA,RT-PCR扩增获得草鱼TfR cDNA部分序列873bp,获得GenBank登陆号为FJ613322。将测序结果用DNAman软件与斑马鱼的序列进行比对,发现核苷酸同...
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草鱼HSP90基因cDNA序列克隆及其组织表达差异
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《水产科学》2009年 第8期28卷 439-442页
作者:林亚秋 郑玉才 吉红 贺庆华 黄吉芹西南民族大学生命科学与技术学院四川成都610041 西北农林科技大学动物科技学院陕西杨凌712100 
根据斑马鱼HSP90(Heat shock protein)序列(NM_131328)设计并合成一对引物,提取草鱼肝脏组织总RNA,RT-PCR扩增获得草鱼HSP90基因cDNA部分序列596 bp,获得GenBank登陆号为FJ517554。将测序结果利用DNAman软件与其他几种已知序列的鱼进行...
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论群众文化艺术活动的创意与策划
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《艺术家》2020年 第9期 101-101页
作者:贺庆华郑州市金水区文化馆非物质文化遗产保护中心 
随着社会经济的不断发展,人们在满足物质需求的同时,对精神生活的要求也越来越高,所以在业余时间往往会参与一些文化艺术活动。为了更好地满足人们的需要,文化馆应积极进行群众精神文化建设。基于此,本文主要对群众文化艺术活动的创意...
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川西高原黑唇鼠兔乳酸脱氢酶C基因cDNA的克隆及序列分析(摘要)(英文)
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《Agricultural Science & Technology》2009年 第6期10卷 63-66页
作者:贺庆华 徐亚欧 郑玉才 陈锋 张文磊西南民族大学生命科学与技术学院四川成都610041 
[目的]为研究以鼠兔LDH-C4为靶蛋白的节育型鼠药奠定基础。[方法]黑唇鼠兔属于兔形目,鼠兔属,在GenBank数据库里没有兔形目物种LDH-C基因的相关序列,故采用设计简并引物的方法进行克隆。设计的3条简并引物序列为:D-Ps:5′-atgtcmacygtca...
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传承民族民间民俗文化艺术与发展群众文化
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《艺术家》2020年 第11期 155-155页
作者:贺庆华郑州市金水区文化馆 
我国民族民间民俗文化具有悠久历史与内涵,在现代化环境下也呈现出了多样化的发展趋势。民族民间民俗文化艺术指的是人们在生活实践中而产生的一种与我们实际生活息息相关的文化经验,其具有较高的文化价值底蕴,能够有效提高群众生活质量...
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群众文化建设中文艺队伍的作用与培养路径
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《艺术家》2020年 第10期 92-92页
作者:贺庆华郑州市金水区文化馆 
随着我国经济的迅猛发展,人们的物质生活越来越丰富,精神需求也越来越高,在很大程度上推动了群众文化建设。群众文化是根据社会群众精神需求构建的一种文化活动形式,需要群众的积极参与和支持,从而达到理想的效果。近年来,广大群众对群...
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小学古诗词教学与中优秀传统文化的有机融合
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《国家通用语言文字教学与研究》2021年 第7期 146-146页
作者:贺庆华四川省广安市广安区思源小学 
古诗词,历经千锤百炼,与中优秀传统文化水乳交融。语言清新、情趣盎然的古诗词是中国古代文化的宝贵遗产,也是艺术的珍宝。小学古诗词教学的重点是让学生理解诗中的情,充分感受诗歌的音韵美、画面美、内涵美、表达美,让古诗文在潜移...
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