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设计活动性课程 开展心理健康教育——西北农村中学心理健康教育探索
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《河西学院学报》2001年 第1期17卷 34-36页
作者：李明山 贺廷青张掖市甘浚镇中学甘肃张掖734019 
本文通过对农村初中的心理教育实验研究认为,西北农村初中生有自己的特点,应当以活动课程为主要形式,开展心理教育。
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