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基于App Inventor的GPS课堂点名应用系统设计与实现
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《中国教育信息化》2016年 第8期22卷 87-89页
作者：贺甘芹 卢国庆湖北大学教育学院湖北武汉430062 
为了帮助教师统计学生的出勤情况,节约课堂点名时间,文章运用GPS定位技术,设计并实现了基于App Inventor的GPS课堂点名应用,通过收集教师与学生的位置坐标信息,计算每个学生与教师间的距离,实现了移动端自动化点名。
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