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结合“以美育人”探研小学合唱教学有效策略: 收藏
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引用; 《乐器》2023年第2期 35-37页; 作者：孔文贾天傲江苏师范大学音乐学院; 《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中强调“以美育人”的课程理念,小学合唱教学作为美育中的一环,对于激发音乐兴趣、发展核心素养起着独特作用[1]。提升小学合唱教学的质量,在当下具有重要的理论和现实意义。本文在新课标导向下,结...; 《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中强调“以美育人”的课程理念,小学合唱教学作为美育中的一环,对于激发音乐兴趣、发展核心素养起着独特作用[1]。提升小学合唱教学的质量,在当下具有重要的理论和现实意义。本文在新课标导向下,结合小学生的身心特点,研究小学合唱教学的内容选择、过程实施以及艺术实践,探索适合于小学阶段的合唱教学策略。; 来源：详细信息评论

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